检索结果相关分组
- 王相虎助力贾镇教育
- 作者：振方家为德俊 来源：聊城日报 年份：2013 文献类型 ：报纸
- 描述：本报讯8月26日，王相虎向冠县贾镇教育部门捐赠了50台崭新的电脑和2万册图书，总价值30余万元，用于改善该镇学校的办学条件。 王相虎系冠县贾镇西庄村人，曾就读于贾镇中心小学、贾镇中学，1982年开始在北京经营图书，经过十几年的努力奋斗，闯出了一片天地，现任北京某物流公司总经理，另外还拥有一家电子公
- 人尽其才:周鸣烈和他的“平民教育”
- 作者：龙春雨 粟道中 孙玉婷 来源：中国西部 年份：2013 文献类型 ：期刊文章
- 描述：这是一所得名于明代状元杨升庵的学校——成都市新都区升庵中学,秉承杨升庵的治学名言为校训:好学穷理,精思深索。这是一所决不放弃任何一个学生的学校,坚持"我们每一个人都有长处"的办学理念,让师生充满自豪感和自信心。
- 创业教育应是高职的必修功课
- 作者：杜安杰 来源：四川工程职业技术学院学报 年份：2013 文献类型 ：期刊文章 关键词： 高职 创业教育 理论基础 学生发展 研究主题
- 描述：2010年5月，教育部出台了针对省部属院校的“关于大力推进高等学校创新创业教育和大学生自主创业工作的意见”文件。高职如何应对？本文学习文件的精神，结合我国经济转型、高职的特点、学生的普遍需要，阐述
- 初中语文情感教育应是课改下教学的根本
- 作者：王朝春 来源：科教新时代 年份：2013 文献类型 ：期刊文章 关键词： 情感教育 课堂教学 初中语文
- 描述：新一轮课程改革使课程结构、教学方法等诸多方面发生了重大变革，尤其值得瞩目的是，在各门课程的设计中，始终注重培养学生健全的人格和良好的个性品质，而其中的情感教育则是一个主要的目标。本文试图谈谈语文教学
- 地方电大应是社区教育的有生力量
- 作者：吴晓凤 来源：神州 年份：2013 文献类型 ：期刊文章
- 描述：地方电大应是社区教育的有生力量
- 黄麟书先生对广东教育的贡献
- 作者：殷涛 来源：广东史志 年份：2013 文献类型 ：期刊文章 关键词： 广东教育 教育事业 师范学校 龙川县 教育家
- 描述：黄麟书，又名林祥，男，清光绪十九年（1893）十月出生于龙川县黄布镇马岗村，1997年12月病逝于香港．享年105岁。这位百岁寿星曾经长期从事教育事业．是一位杰出的教育家。提起老隆师范学校和龙川教育
- 高中语文教学中不可忽视的三种教育
- 作者：耿素霞 来源：考试周刊 年份：2013 文献类型 ：期刊文章 关键词： 高中语文教学 挫折教育 文学作品 唐宋八大家 王安石 哲理 挖掘 才能
- 描述：人才能达到。
- 展演、技艺展示等多种形式诠释临川文化魅力我市多个“非遗”项
- 作者：徐盛华 来源：临川晚报 年份：2013 文献类型 ：报纸
- 描述： 晚报首席记者 游中堂 晚报讯 由省委宣传部、省文化厅等单位主办的江西省非物质文化遗产保护成果展近日在南昌举行。我市南丰跳傩、乐安傩舞、广昌孟戏、宜黄戏、抚州采茶戏5个国家级“非遗”项目和金溪
- 对非物质文化遗产传承人制度的思考：以广昌孟戏为例
- 作者：黄美龄 赵红宝 吴媛媛 来源：神州(中旬刊) 年份：2013 文献类型 ：期刊文章 关键词： 非物质文化遗产 非物质文化遗产 传承人制度 传承人制度 广昌孟戏 广昌孟戏
- 描述：以对国家非物质文化遗产“广昌孟戏”的田野调查为基础,考察该制度在具体非遗项目中的适用情况,为非遗传承人制度的调整和完善提出建议:根据民意确定传承人人选、考虑认定团体型传承人、建立和完善传承人管理机制.
- 打造精致相山教育 为孩子的终身发展奠基
- 作者：刘文竹 来源：淮北日报 年份：2013 文献类型 ：报纸
- 描述： 为认真贯彻市委、市政府的重大决策，凝聚建设精致淮北正能量，全市教育系统掀起了学习《关于建设精致淮北的意见》的高潮。作为基层教育的主管部门，三区一县教育局更是从管辖实际出发，围绕建设精致淮北