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条
将课堂质疑转化为有效的“课堂生成”的实践研究
作者：
胡素群
来源：
语文月刊
年份：
2014
文献类型 ：
期刊文章
关键词：
实践研究
课堂生成
课堂质疑
《语文课程标准》
阅读教学
爱因斯坦
陆九渊
学生
描述：
《语文课程标准》指出：在阅读教学中，应培养学生“对语文的内容和表达有自己的心得，能提出自己的看法和疑问，并能运用合作的方式，共同探讨疑难问题。”这一阶段目标的设立无疑对学生是有益的。宋代
陆九渊
高中音乐鉴赏＂疑进＂教学探究
作者：
曾祥军
来源：
中小学音乐教育
年份：
2014
文献类型 ：
期刊文章
关键词：
教学探究
音乐鉴赏
高中
主观唯心主义
教学实践
哲学家
陆九渊
教育家
描述：
南宋著名的主观唯心主义哲学家、教育家
陆九渊
在长期的教学实践中提出“学贵有疑，疑则有进”的思想。
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