检索结果相关分组
- 有效的课堂教学应是怎样的
- 作者：张春莉 来源：教育情报参考 年份：2009 文献类型 ：期刊文章 关键词： 课堂教学活动 课堂教学活动 有效性特征 有效性特征 余文森 余文森 学生 学生 标准 标准 会学 会学
- 描述：学的有效性有哪些标准，是否有公认的标准”这一问题，余教授进一步强调指出，“课堂教学的有效性特征（或表现）可以列举出很多，但最核心的一点是看学生是否愿意学、主动学以及怎么学、会不会学”。
- 文化强国理应是文化贸易大国
- 作者：暂无 来源：经理日报 年份：2014 文献类型 ：报纸
- 描述：文化强国理应是文化贸易大国
- “校外辅导应是课堂有益补充”
- 作者：暂无 来源：新京报 年份：2014 文献类型 ：报纸
- 描述：“校外辅导应是课堂有益补充”
- 自由公平贸易应是各国确保的原则
- 作者：暂无 来源：21世纪经济报道 年份：2014 文献类型 ：报纸
- 描述：自由公平贸易应是各国确保的原则
- 民营信息网应是国有骨干网的补充
- 作者：暂无 来源：计算机世界 年份：2014 文献类型 ：报纸
- 描述：民营信息网应是国有骨干网的补充
- 抵制转基因大豆不应是贸易问题
- 作者：暂无 来源：经济导报 年份：2014 文献类型 ：报纸
- 描述：抵制转基因大豆不应是贸易问题
- 学报资料室应是图书馆资料的一个补充部分
- 作者：王保侠 来源：阜阳师范学院学报(社会科学版) 年份：1990 文献类型 ：期刊文章
- 描述：学报资料室应是图书馆资料的一个补充部分
- 文化强国理应是文化贸易大国
- 作者：花建 来源：今日中国论坛 年份：2012 文献类型 ：期刊文章 关键词： 国际文化贸易 贸易大国 文化软实力 世界大国 追随者 竞争
- 描述：世界大国在国际文化贸易方面的竞争，不仅仅是技术和资本的竞争，更重要的是发展模式之争，谁的文化软实力模式更具有前瞻性，谁就能吸引更多的追随者。
- （二）等张性脱水产生的原因和补充：饥渴和腹泻所致
- 作者：暂无 来源：北京医学情报 年份：1964 文献类型 ：期刊文章
- 描述：（二）等张性脱水产生的原因和补充：饥渴和腹泻所致