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中国音乐史基础知识150问
作者:刘再生  来源:人民音乐出版社 年份:2011 文献类型 :图书 关键词: 音乐史  音乐史  中国  中国  问答  问答 
描述:中国音乐史基础知识150问
西洋音乐史问答
作者:  礒山雅 唐大堤译  来源:上海文艺出版社 年份:1986 文献类型 :图书 关键词: 音乐史  西方国家 
描述:西洋音乐史问答
周礼释文问答
作者:  辛绍业  来源:商务印书馆 年份:1936 文献类型 :图书 关键词: 周礼\注释史料\中国\西周时代 
描述:注释《周礼》之书。与《仪礼释误》(3卷)合为一编。
心血管疾病问答(六)
作者:白步云 徐世全  来源:中国医刊 年份:1987 文献类型 :期刊文章 关键词: 急性左心衰竭  复张性肺水肿  心力衰竭  血管扩张药  患者  肺微血管  血管扩张剂  酚妥拉明  利尿剂  硝酸甘油 
描述:ley氏线(Kerley氏A线指心腰部横的线条,B线指肋膈角横的线条,C线指心腰部网织样反应),肋膈角变钝;心电图示V_1导联Ptf较发病前更增大。
哭笑不得的历史问答
作者:暂无 来源:故事家 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 三毛  老师  历史课  王安石  欧阳修  诸葛亮  课堂气氛  下午  慈禧  恺撒 
描述:下午第一节是历史课,老师在课堂上讲得兴致勃勃。一个外号叫"三毛"的同学却趴在课桌上呼呼大睡,老师十分生气,就把三毛叫了起来。老师问:"你说,王安石和欧阳修有
“医改问答”的出台不应是“将来时”
作者:暂无 来源:东莞日报 年份:2014 文献类型 :报纸
描述:“医改问答”的出台不应是“将来时”
系列问答12——药物变态反应是一种什么样的反应?
作者:暂无 来源:药物不良反应杂志 年份:2000 文献类型 :期刊文章
描述:系列问答12——药物变态反应是一种什么样的反应?
课堂应是充满爱的课堂
作者:王燕虹  来源:新教育(海南) 年份:2008 文献类型 :期刊文章 关键词: 课堂  课堂  学生主动参与  学生主动参与  小学生  小学生  学生个性  学生个性  课堂教学  课堂教学  创新精神  创新精神  主体意识  主体意识  新课程  新课程 
描述:新课程呼唤新课堂应该是充满爱的课堂。小学生刚走进学校.他们就像那细嫩的芽儿.需要更多的关爱、呵护和引导。教师应促进学生个性充分自。由地发展。引导学生主动参与课堂教学,培养学生的主体意识和创新精神
有道德的课堂应是情感体验的课堂
作者:王恒富  来源:江苏教育研究 年份:2005 文献类型 :期刊文章 关键词: 课堂生活  情感体验  新课程理念  学生体验  现代教学  教室  学生素质  有限  时间 
描述:现代教学应以全面提高学生素质为出发点.用新课程理念去设计、组织、反馈教学,把有限的“教室课堂”教学活动置于无限的社会大背景之中.不断拓展和延伸“教室课堂”,致力于课堂教学的整体效应。腾出一定的时间
有效课堂应是一个“方、张、松”的课堂
作者:韩国存  来源:浙江教育科学 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 教学有力  充满张力  追求轻松  有效课堂 
描述:有效课堂是当前教育界广大教师所迫切追求的,但对于怎样的课堂才是有效课堂,大家则莫衷一是,本文认为有效的课堂应该是一个教学有方的课堂、充满张力的课堂、追求轻松的课堂。这不失为一家之言,值得玩味与探讨。