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脸变老了心年轻了高?、刘永、陈郁等羽球老将出山有的失误也开
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作者:暂无 来源:青岛晚报 年份:2009 文献类型 :报纸
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描述:十一运羽毛球比赛不知不觉中赛程已经过半,这些天里,国内的羽坛高手们为球迷奉献着一次又一次的精彩。当大家都在为林丹、鲍春来、陈金这样的当红名将呐喊助威时,不知道有没有注意到,还有这样一群老将,他们在创造过辉煌之后离开,但在全运会的赛场上重新复出,继续拼杀。对于这些身经百战的老将们来说,全运会的比赛更像
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脸变老了心年轻了 高崚、刘永、陈郁等羽球老将出山有的失误也
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作者:暂无 来源:青岛晚报 年份:2009 文献类型 :报纸
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描述:
十一运羽毛球比赛不知不觉中赛程已经过半,这些天里,国内的羽坛高手们为球迷奉献着一次又一次的精彩。当大家都在为林丹、鲍春来、陈金这样的当红名将呐喊助威时,不知道有没有注意到,还有这样一群老将,他们在创造过辉煌之后离开,但在全运会的赛场上重新复出,继续拼杀。对于这些身经百战的老将们来说,全运会
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王益区政协 发挥作用促发展 凝心聚力促和谐
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作者:张长江 来源:铜川日报 年份:2009 文献类型 :报纸
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描述:王益区政协 发挥作用促发展 凝心聚力促和谐
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从“楼心月”“扇底风”到“落花”“微雨”:试论小山词之妙用
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作者:冯婵 来源:古典文学知识 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 天气状况 小山词 描写 “落花” 妙用 晏几道 情景交融 情感抒发
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描述:如周邦彦、秦观善作工笔画,那小晏则长于取其神韵的写意渲染。如晏几道的名篇《鹧鸪天》(彩袖殷勤捧玉钟)中的“舞低杨柳楼心月,歌尽桃花扇...
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世远莫见其面,觇文辄见其心——从汤显祖与莎士比亚戏剧创作看
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作者:赵渭绒 来源:西南民族大学学报(人文社科版) 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 戏剧理论 戏剧理论 汤显祖 汤显祖 莎士比亚 莎士比亚 比较文学 比较文学 虚实手法 虚实手法 情论 情论
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描述:汤显祖与莎士比亚堪称世界戏剧文坛的双子星座,他们创作了大量脍炙人口的戏剧作品.他们生活年代的相近且都逝世于公元1616年,这种巧合进而激发了学者的研究热情.然而两者的可比性并非由于以上原因,而是因为其创作在题材的借用、对情的彰显及其虚实手法的运用三方面的相似.
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郑玄《周礼注》从历时角度对字际关系的沟通
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作者:李玉平 来源:古汉语研究 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 郑玄 历时沟通字际关系用语 古文 故字
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描述:郑玄《周礼注》继承了以往注释家的历时沟通观念,继续使用或改造其历时沟通用语,并据之在注文中对经文用字进行历时沟通,也为后来明确创造术语古今字来沟通这类字际关系奠定了基础。其用语A古文(为)B、A,今
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习作评改:把真话说到底
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作者:林春曹 来源:小学语文教学 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 老师 评改 学生习作 引导学生 课文 刘绍棠 真实情感 作文课 课堂 讲故事
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描述:教学完刘绍棠的《师恩难忘》一文后,我即在作文课中引导学生来谈谈自己的老师,也以《师恩难忘》为题,写一篇回忆老师的习作。课堂上,学生们受到课文《师恩难忘》中田老师讲故事的影响,纷纷记
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假如有一个假设
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作者:杨建华 来源:中学语文教学参考:教师版 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 政治学科 学生 接触面 火花 资本 课堂 领悟 黄鹤
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描述:去不复返了。他疑惑:现在的学生与社会、与知识、与思想的接触面增大了,
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捕捉课堂生成性资源 激发学生创造性思维:以《王安石变法》课
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作者:刘松柏 周丽芳 来源:中学历史教学 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 学生创造性思维 学生创造性思维 生成性资源 生成性资源 课堂活动 课堂活动 王安石变法 王安石变法 教学片段 教学片段 激发 激发 改革背景 改革背景 学习兴趣 学习兴趣
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描述:“课堂生成性资源”和“创造性思维”是新课程改革背景下的两个常见概念。关于“课堂生成性资源”,叶澜教授是这样界定的:“学生在课堂活动中的状态.包括他们的学习兴趣、积极性、注意力、学习方法与思维方式、
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应是“兵燹”
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作者:村友 来源:咬文嚼字 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 《北京晚报》 区级图书馆 古籍修复 天灾 常用词 书籍 典籍
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描述:2008年3月4日《北京晚报》第19版刊有《区级图书馆首尝古籍修复》一文,其中称:加之书籍经过聚散转手、天灾兵焚,许多遭受损毁,有的甚至千疮百孔……