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根据【检索词:课堂沟通应是心与心的细微体察】搜索到相关结果
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条
学生
应是
教材的主体
作者:
李大全
来源:
达县师范高等专科学校学报(教育教学研究专辑)
年份:
2006
文献类型 :
期刊文章
关键词:
新教材
电学
学生
主体
描述:
主要介绍了《义务教育课程标准实验教科书·物理》(人教版)中电学部分编排的科学性,认为学生是教学的主体,更
应是
教材的主体。
市场调查
应是
企业信息化的重要内容
作者:
王汝林
来源:
上海信息化
年份:
2006
文献类型 :
期刊文章
关键词:
企业信息化建设
市场调查
现代信息技术
决策
描述:
没有调查就没有发亩权!没有调查就更没有决策权!企业信息化建设需要“软硬”结合,充分运用各种现代信息技术手段,来建立起以市场为导向的、动态的市场调查系统,并使之最终成为企业的触角和决策的“信息中枢”。
接轨
应是
双向的
作者:
刘永平
来源:
学习月刊
年份:
2006
文献类型 :
期刊文章
关键词:
双向
成品油
汽油
老百姓
价格
新加坡
北京
农民
待遇
主张
描述:
接轨
应是
双向的
新闻报道
应是
国家的日记
作者:
王淑娟
赵萍
来源:
中国残疾人
年份:
2006
文献类型 :
期刊文章
关键词:
新闻报道
奥林匹克运动会
媒体传播
负面影响
正常人
篇题
描述:
新闻报道
应是
国家的日记
世界贸易
应是
公平的舞台
作者:
王裕平
来源:
时代汽车(行业版)
年份:
2006
文献类型 :
期刊文章
关键词:
世界贸易
国家安全
公平
零部件
联想
美国国防部
采购合同
舞台
收购
整车
描述:
还有"政府背景"。
城市不
应是
冰凉的
作者:
施蔷生
来源:
中华建设
年份:
2006
文献类型 :
期刊文章
关键词:
城市规划
模拟建筑
建筑设计
生态建筑
人文因素
人文生态
归属感
三维虚拟环境
标新立异
远距离
描述:
。城市不
应是
冰凉的@施蔷生$上海城市发展信息研究中心!高级经济师
适
应是
奋斗的组成部分
作者:
张小失
来源:
学习之友
年份:
2006
文献类型 :
期刊文章
关键词:
组成
奋斗
社会心理学
学生
进出口
蚂蚁
时间
描述:
“可它们总是能从别处找到出路。”教授说。“我甚至动用樟脑丸、胶水,但是,它们都成功地躲过了劫难。有一段时间,我发现它们唯一的进出口在树预,这是很不方便的:而一周后,我发现它们重新在树腰的空虚处开辟了一个新洞[第一段]
戴尔:不变的
应是
理念
作者:
暂无
来源:
中外管理
年份:
2006
文献类型 :
期刊文章
关键词:
戴尔
《中外管理》
销售模式
直销
竞争力
接受度
后发展
市场
描述:
很有道理:不要让以前的成功成为今后发展的障碍。[第一段]
奥运经济本
应是
“买椟还珠”
作者:
高铁生
来源:
中国市场
年份:
2006
文献类型 :
期刊文章
关键词:
“奥运经济”
有机组成部分
“十一五”
经济增长点
社会发展
北京市
有意识
企业
热门
申办
描述:
经启动上路的“十一五”经济和社会发展带来更大的正效应。应当说,这些创意和努力都是可圈可点的。
“征地”
应是
一种法律行为
作者:
黄志华
来源:
浙江国土资源
年份:
2006
文献类型 :
期刊文章
关键词:
法律
征地
政府行为
描述:
因此,当人们希望通过一定的措施或手段达到某
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