检索结果相关分组
- 课堂和谐应是语文教学根本的价值追求
- 作者：张云杰 来源：语文教学与研究 年份：2012 文献类型 ：期刊文章 关键词： 语文教学过程 学生学习 价值追求 语文课堂 语文教师 设计思路 和谐 勇于创新 人文精神 完全正
- 描述：多少年来,我们的课堂上,教师已经习惯了根据自己的设计思路进行教学,总是千方百计地将学生虽不大规范,但却完全正确、甚至是有创造性的见地,按自己的要求格式化,以至漠视了学生生命个体的鲜活蓬勃与缤纷多彩,钳制了学生的活力与个性,压抑了学生勇于创新、敢于创新的欲望,挫伤了学生探索和创造的信
- 新课程下的历史课堂应注重心理培养
- 作者：冯亚芳 来源：文学教育(中) 年份：2012 文献类型 ：期刊文章 关键词： 历史课堂 学生时代 历史教师 学习动机 智力水平 智力因素 传统教学 培养学生 王安石 自信心
- 描述：马,即所谓的"前十名现象"。原因何在?王安石在《伤仲永》一文中描述的锦溪儿童仲永在五岁时,"指物作诗立就
- 厅堂版《牡丹亭》探索戏曲商业化运营模式
- 作者：暂无 来源：中国文化报 年份：2012 文献类型 ：报纸
- 描述： 厅堂版《牡丹亭》在皇家粮仓演出 本报记者 苏丹丹 近日，为纪念厅堂版昆曲《牡丹亭》在北京皇家粮仓驻演600场，主办方普罗艺术在北京举行了一系列昆曲演出活动，引起各界关注。自2007年首演以来，5年间演出逾600场，接待观众4万余人次，皇家粮仓的厅堂版《牡丹亭》被认为是传统戏曲在市场化运作
- 江西乐安相山铀矿床构造-成矿演化模式
- 作者：陈正乐 潘家永 陈柏林 王永 刘国奇 韩凤彬 周永贵 孙岳 年份：2012 文献类型 ：会议论文 关键词： 铀矿床 成矿作用 地质构造 时空分布
- 描述：江西相山铀矿田是我国最大的火山岩型铀矿床。本文主要从矿产分布特征、成矿物质来源、成矿物理化学条件等分析了相山铀矿的成因，提出了铀矿的构造-成矿演化模式。
- 铜川王益：“1+4+X”模式做强基层基础
- 作者：阮仕喜 张翔 赵伟 来源：人民公安报 年份：2012 文献类型 ：报纸
- 描述：铜川王益：“1+4+X”模式做强基层基础
- 铜川王益：“1+4+X”模式做强基层基础
- 作者：阮仕喜 张翔 赵伟 来源：人民公安报 年份：2012 文献类型 ：报纸
- 描述：“1+4+X”工作模式，做大做强基层基础工作，使基层一线警力达到总警力的85%，增强基层实力、激发基层活力、提升
- 教学应是激发学生对学习的兴趣：对“问题驱动”教学模式的探讨
- 作者：李弘 来源：科学大众(科学教育) 年份：2012 文献类型 ：期刊文章 关键词： 物理教学 “三动模式”
- 描述："三动模式"是基于新课程改革的要求而提出来的,它的宗旨是要让我们的教学回归教学的本原、教学的本质,那就是激发学生的学习兴趣,变学生被动的学习为主动的学习,在探究活动中提高学生的学习技能、方法。本人
- 明清传奇“魂梦”叙事模式意义探析：从《牡丹亭》和《鸳鸯梦》
- 作者：张岚岚 来源：戏剧文学 年份：2012 文献类型 ：期刊文章 关键词： 叙事模式 叙事模式 牡丹亭 牡丹亭 杜丽娘 杜丽娘 明清传奇 明清传奇 中国戏曲 中国戏曲 鸳鸯 鸳鸯 汤显祖 汤显祖 艺术形式 艺术形式 柳梦梅 柳梦梅 叙事主题 叙事主题
- 描述：论及中国戏曲之特点,清末学者王国维一言以蔽之,"戏曲者,谓以歌舞演故事也"。较之于西方戏剧,中国戏曲是一种抒情能力强于叙事能力的艺术形式,但究其实质,它必然是要讲述一个故事,是一种不折不扣的叙事艺术。讲故事必定有其独特的叙述方式,更多的明清传奇在叙述
- 后世挽歌诗的固定模式：以陈元晋挽歌诗为例
- 作者：林晶晶 来源：文艺生活(文艺理论) 年份：2012 文献类型 ：期刊文章 关键词： 《文选》 挽歌诗 陈元晋
- 描述：期，忽视了魏晋之后。而宋代旅桂作家陈元晋的《渔墅类稿》卷八中却列有八首挽歌诗，这不但继承了魏晋时期挽歌诗的特点，还另有其独特之处，形成了后世挽歌诗创作的固定模式。
- 河北省晋语区与官话区过渡地带人声舒化的模式之一：石家庄市区
- 作者：唐健雄 来源：河北师范大学学报(哲学社会科学版) 年份：2012 文献类型 ：期刊文章 关键词： 河北 晋语 入声 舒化
- 描述：过渡地带入声舒化的一种模式.