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准确的地震预测应是多学科资料综合的结果
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作者:廖永岩 年份:2014 文献类型 :会议论文
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描述:地震,特别是6.0级以上地震的发生,一般认为有地应力积累的过程和地壳断裂活动的表现。所以,如果想较准确地预测大地震,建议从以下方面入手来收集资料:1.历史地震的调查在过去已有工作的基础上,深入调查中国历史地震。地震带是板块学说进行板
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抓好沿边金融综合改革试验区建设
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作者:暂无 来源:云南日报 年份:2014 文献类型 :报纸
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描述:,也支撑经济发展
本报讯(记者 谢炜 张寅) “建设沿边金融综合改革试验区,是事关云南发展全局的一件大事
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农村综合改革的落脚点应是“强县”
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作者:施维 来源:今日信息报 年份:2014 文献类型 :报纸
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描述:农村综合改革的落脚点应是“强县”
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汪光焘表示应对气候变化立法应是综合的
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作者:暂无 来源:中国气象报 年份:2014 文献类型 :报纸
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描述:汪光焘表示应对气候变化立法应是综合的
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语文不应是风干的丝瓜
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作者:侯法美 孙发国 来源:中国教育资讯报 年份:2014 文献类型 :报纸 关键词: 风干 丝瓜 语文教师 古诗文背诵 语文能力 语文教学大纲 体味人生 风雨如晦 语言优美 语言积累
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描述:语文不应是风干的丝瓜
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大学语文不应是“高四语文”
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作者:刘建强 来源:现代教育报(新闻周刊) 年份:2014 文献类型 :报纸 关键词: 大学语文 语文教改 大众消费文化 “补课” 艺术商品化 人类文学 价值和意义 中学教育 泛审美 通用教材
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描述:大学语文不应是“高四语文”
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语文教师应是教书育人的楷模
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作者:郭俊凤 来源:语文建设 年份:2014 文献类型 :期刊文章 关键词: 语文教师 教学工作 语文课 语文学习成绩 引导学生 不良习俗 书信 大学毕业 自我学习 开启
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描述:主要是以私下谈心或与学生书信交流的方式来启发引导学生。有时,为了拟就一篇开启学生心扉的书信,我会构思一天,乃至数天,甚至像备课一样精心准备。有一次上语文课,我就刚刚讲过的一个语文知识点叫女同学吴秀梅
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语文课堂教学的结尾应是“省略号”
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作者:张海云 来源:语文学刊 年份:2014 文献类型 :期刊文章
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描述:语文课堂教学的结尾应是“省略号”
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创造财富的能力不应是企业家价值仅有之义,除了创造财富,企业
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作者:杨 超 来源:中国经济导报 年份:2014 文献类型 :报纸
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描述:创造财富的能力不应是企业家价值仅有之义,除了创造财富,企业
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能力比专业更重要--访学生就业指导中心副主任徐芳
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作者:暂无 来源:中央财经大学 年份:2014 文献类型 :报纸
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描述:能力比专业更重要--访学生就业指导中心副主任徐芳