检索结果相关分组
- 如何提高小学语文课堂教学有效性王英
- 作者：暂无 来源：黔西南日报 年份：2012 文献类型 ：报纸
- 描述： 在新课改大潮中，很多语文课堂教学仍然呈现出单调、枯燥、繁琐与压抑的状态，学生语文素养得不到真正有效的提高。那么，如何提高小学语文课堂教学的有效性呢？ 一、充分预设，提高教学准备工作
- 前置性学习应是语文教学有效课堂的保障
- 作者：秦悦 来源：长三角(教育) 年份：2012 文献类型 ：期刊文章 关键词： 学生自主学习 教师 前置 作业布置 中学语文教学 课堂 主动参与 教学环节 会学习 孔乙己
- 描述：三,灵活变通。为了转变这种现状,我们便提出要让学生"自己动起来"。这一理念说白了就是要让学生主动参与课
- 黄麟生教授荣获首届“全国语文学习科学建设终身成就奖”
- 作者：暂无 来源：广西师范大学校报 年份：2012 文献类型 ：报纸
- 描述： 本报讯 近日，在江西省赣州市举行的首届全国“语文学习科学建设贡献奖”颁奖典礼上，我校76岁高龄的文学院退休老教授黄麟生与我国著名教育家朱绍禹、上海师大陶本一等五位教授共同获得全国“语文学习科学
- 春风绿遍漓江岸——记首届全国语文学习科学建设终身成就奖获得
- 作者：孙志红 言银娇 来源：广西师范大学校报 年份：2012 文献类型 ：报纸
- 描述： △记者与黄麟生教授合影（郭雄翡摄） 34年高考评卷经历，700多场讲学，足迹遍布广西400多所县级中学，参与培养培训广西大部分一线语文教师，先后主编出版39部语文教学方面的著作。这位