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条
“五读学诗法”
教学
——《梅花》
教学
设计与评析
作者:
李俊
向芸
曾祥芹
来源:
小学教学设计
年份:
2003
文献类型 :
期刊文章
关键词:
教学
设计
《梅花》
诗法
教学
目标
语文
“新课标”
咏梅诗
思想感情
王安石
非智力因素
阅读教学
描述:
“五读学诗法”
教学
——《梅花》
教学
设计与评析
关于北京市流通领域食品准入制度的构想与
实践
--访北京市工商
作者:
张武纲
吴凡
来源:
中国工商管理研究
年份:
2003
文献类型 :
期刊文章
关键词:
北京
流通领域
食品准入制度
食品安全
王英偶
人物访谈
工商行政管理
描述:
关于北京市流通领域食品准入制度的构想与
实践
--访北京市工商
马克思哲学应是
实践
辩证法而不应是唯物辩证法
作者:
朱宝信
来源:
赣南师范学院学报
年份:
2003
文献类型 :
期刊文章
关键词:
马克思
实践
辩证法
唯物辩证法
否定性
人的劳动
描述:
马克思在他的辩证法思想酝酿形成的《1844年经济学哲学手稿》中,紧紧地抓住了人、人的本质、人的劳动和人的自我生成,突出了异化在否定的辩证法中的重要作用,建立起关注人的解放和发展的
实践
辩证法
诗词Shici在历史
教学
中的妙用价值
作者:
丁正维
来源:
中学历史教学参考
年份:
2003
文献类型 :
期刊文章
关键词:
历史
教学
王安石
咏史诗
开凿运河
亡国论
历史观
花蕊夫人
李清照
华清宫
诗人们
描述:
诗词Shici在历史
教学
中的妙用价值
创新思维的培养应是美术
教学
的重点
作者:
张金柱
来源:
沧州师范专科学校学报
年份:
2003
文献类型 :
期刊文章
关键词:
美术
教学
创新思维
培养
描述:
在美术
教学
中采取多种积极措施培养学生的创新思维。
如何在历史
教学
中实施创新教育
作者:
任玉阁
来源:
河南教育
年份:
2003
文献类型 :
期刊文章
关键词:
历史
教学
王安石变法
蒋介石
创新教育
培养学生
西安事变
抗日民族统一战线
“四一二”反革命政变
创新意识
秦始皇陵兵马俑
描述:
如何在历史
教学
中实施创新教育
全国第四届小学
语文
青年教师阅读教学观摩研讨活动精彩教例评析
作者:
陈晓秋
蒋慧杰
来源:
广西教育
年份:
2003
文献类型 :
期刊文章
关键词:
阅读教学
《泊船瓜洲》
青年教师
小学
语文
观摩研讨
王安石
教学
片段
游子吟
古诗
感情朗读
描述:
全国第四届小学
语文
青年教师阅读教学观摩研讨活动精彩教例评析
教师应是“导演”而不是“演员”——构建交互式
教学
新模式,促
作者:
闵廷斌
来源:
中国民族教育
年份:
2003
文献类型 :
期刊文章
关键词:
交互式
教学
教学
模式
教师角色
中小学
课程改革
学习方式
教学方法
创新教育
描述:
教师应是“导演”而不是“演员”——构建交互式
教学
新模式,促
数学
教学
过程应是思维品质的培养过程
作者:
钱士奎
邢玉敏
来源:
鞍山师范学院学报
年份:
2003
文献类型 :
期刊文章
关键词:
教学
过程
思维
思维品质
描述:
用实例论述了在数学
教学
过程中 ,如何激发学生的思维兴趣及培养其思维品质的问题
赏诗词 析哲理 活课堂——浅谈诗词在哲学
教学
中的妙用
作者:
吴丽娟
来源:
广西教育
年份:
2003
文献类型 :
期刊文章
关键词:
哲学
教学
王安石
教学内容
赏诗
大林寺
对立统一
课堂教学
思想政治课
教学
《卜算子·咏梅》
苏轼
描述:
赏诗词 析哲理 活课堂——浅谈诗词在哲学
教学
中的妙用
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