检索结果相关分组
人文启蒙:明代的关之重(上)
作者:灏峰  来源:美文(上半月) 年份:2008 文献类型 :期刊文章 关键词:   理学  明代  明武宗  统治思想  王阳明心学  陕西  朱元璋  陆九渊  礼仪 
描述:明朝是以理学开国的。明太祖朱元璋在起义过程中就信用浙东儒生;明成祖朱棣更是锐意提倡程(颐)朱(熹)理学,使之成为官方学术和王朝的统治思想。从明孝宗朱祐朝弘治元年(1488)起,王阳明则远承宋儒陆九渊的心学,汲取
谢元淮词研究
作者:刘超  年份:2008 文献类型 :学位论文 关键词: 谢元淮  思想  碎金词谱  碎金词韵 
描述:的影响,也非常重视律和韵等词体要求。在将《九宫大成》所收词乐谱辑录为《碎金词谱》后,谢元淮进一步提出以词的合乐性作为最高标准,用曲的音律来规范词作,并延请曲师编订了第二版的《碎金词谱》,成为以曲乐
包容并蓄的苏氏蜀
作者:賈大泉  来源:宋代文化研究 年份:2008 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石  人之道  思想  宋代  朱熹  程颐  文化研究  道德  儒家  北宋中期 
描述:统学说。江西新说为王安石开创,得到
吴澄之为工夫探析
作者:林佳莹  来源:东方人文学志 年份:2008 文献类型 :期刊文章 关键词: 吴澄    本心  尊德性  道问 
描述:吴澄之为工夫探析
教学应是教师启发引导学生:浅谈美术教学中的“四步引式”
作者:倪福  来源:各界(科技与教育) 年份:2008 文献类型 :期刊文章 关键词: 美术教学  美术教学  教师启发引导  教师启发引导  学生  学生 
描述:美术教师应从学生的基础出发,运用适当的教学方法,充分地发挥学生的主体作用,让学生主动地获取知识。采用呈现目标——探索途径——实现目标——反馈矫正这样以四步操作为单位的由教师启发引导学生的引式美术
金陵王研究:王安石早期学术思想的历史考察 (1021-
作者:杨天保  来源:上海人民出版社 年份:2008 文献类型 :图书 关键词: 王安石  1021  1086  学术思想  研究  1021  1067 
描述:金陵王研究:王安石早期学术思想的历史考察 (1021-
群李浩等县领导捐款献爱心
作者:暂无 来源:新三门 年份:2008 文献类型 :报纸
描述:5月15日上午,县行政中心大院里,爱心涌动,一曲无声的《爱的奉献》正在悄然唱响。尹群、李浩、章文英、黄祥云、朱建新等县四套班子领导在此举行“三门县向汶川震区灾民捐款仪式”。 5月12日下午2点
教材其实应是材——远程开放教育教学术语另读之一
作者:徐皓  来源:中国远程教育 年份:2008 文献类型 :期刊文章 关键词: 远程开放教育  传统教材  教学术语  教育形态  基本功  教与学   
描述:在不同的教育形态中,尽管教材的基本功用相同,但是教材的设计思路和编制方法必然有所不同。在远程开放教育中,由于教与学的关系发生了本质上的变化,“”的主体地位日益强化,必然导致所用的教材与传统教材
论王应麟的考据学成就:以《困纪闻》为例
作者:吴漫  来源:商丘师范学院学报 年份:2008 文献类型 :期刊文章 关键词: 王应麟  王应麟  考据学  考据学  《困纪闻》  《困纪闻》 
描述:南宋学者王应麟兼采众家,广征博引,遍考四部,在考据学领域取得了巨大的成就。《困纪闻》是王应麟晚年碎金所成。该书较为集中地体现了其考据学成就。
论王应麟《困纪闻》的注释特点
作者:吴漫  来源:河南图书馆学刊 年份:2008 文献类型 :期刊文章 关键词: 王应麟  王应麟  纪闻  纪闻  注释特点  注释特点 
描述:,而且提高了注释的实用价值。