检索结果相关分组
- 解读秦观诗歌：以佛禅诗歌为例
- 作者：田泳锦 来源：名作欣赏 年份：2011 文献类型 ：期刊文章 关键词： 秦观诗 诗歌语言 诗歌创作 佛禅 王安石 佛教 不同角度 苏轼 淮海 诗与禅
- 描述：歌语言柔美、善于抒情的特质。从总体观照的层面看,秦观诗歌确实有别于"以文字为诗,以才学为诗,以议论为诗"的典型宋诗风格。但从秦观各个时期具体的诗歌创作来考证,结论却大不相同。
- 陈用光研究
- 作者：郑美花 年份：2011 文献类型 ：学位论文 关键词： 陈用光 桐城派 诗歌 散文
- 描述：的爬梳以了解他成为传播桐城学术的重要人物的基础。其次,探讨他的文学思想与文学创作。无论是主张“适用”为本,还是兼综汉宋之学等,都在其文学创作中得到充分的体现。其散文宽博朴雅,虚静澹淡,诗歌则淡朴中
- 黄鹤说
- 作者：张泯刽 来源：东坡赤壁诗词 年份：2011 文献类型 ：期刊文章 关键词： 诗歌 文学作品 现代文学 《黄鹤说》
- 描述：我来，因为这里 芳草萋萋，江涛拍岸 有龟蛇之峰可栖 高山流水可伴 自由散步或亮翅云间
- 游平谷黄松峪飞龙谷
- 作者：戴军 来源：东坡赤壁诗词 年份：2011 文献类型 ：期刊文章 关键词： 诗歌 课外阅读 文学 江山流韵
- 描述：曲径清幽谷底旋，天开一线白云翩。山边客舍酒旗亮。崖岸巍峨鸟越巅。
- 浅论诗歌的教化功能
- 作者：李春燕 来源：考试周刊 年份：2011 文献类型 ：期刊文章 关键词： 古典诗歌 教育家 学生 心理特点 思想内容 春秋时代 王安石 教育教学 周恩来 勤奋学习
- 描述：中华五千年,诗歌是经典。从春秋时代开始,孔子就开始了利用《诗经》进行教育的尝试。历代的教育家都把古典诗歌作为教育的手段。用美好的诗歌教育孩子们,这非常符合儿童的心理特点。诗歌音调和谐押韵,朗朗上口
- 2011年(第154—159期)总目录
- 作者：暂无 来源：古典文学知识 年份：2011 文献类型 ：期刊文章 关键词： 论文选题 作品解读 王安石 赏析 治学方法 学术原创 顾太清 写作特点 周勋初 唐诗
- 描述：名家治学 吴小如先生教我读杜诗 谷曙光（二·9） 周勋初治学经验谈之一 扫除迷障 培育根本——我为什么要写一组治学经验 周勋初（五·3） 周勋初治学经验谈之二 授业问难 教学相长——一位师门熏陶下的摸索者 周勋初（六·3）
- 黄松坚作品《承前启后》之赏析
- 作者：暂无 来源：佛山日报 年份：2011 文献类型 ：报纸
- 描述： 黄松坚其作品整体上看是一座山，山上雕刻着毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛四代领导人的头像。 这尊“四伟人山”的造型设计参考了红军长征经过的那几座山峰的形象，同时还参考了“五岳之首”泰山的雄伟气势。 作者通过借鉴汉代雕塑的团块结构和西洋雕塑的块面结合，塑出了一种“近看有形神、远看有气魄”的独特