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孤高奇逸 缅邈幽深:评石谿的典范之作《秋山晴岚图》
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作者:潘文协 来源:老年教育(书画艺术) 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 牛首山 明末清初 简朴生活 南京 风格 成熟期 曹洞宗 高峰期 报恩寺 画面
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描述:位高僧,就是明末清初野
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重构的女性神话:论《吴吴山三妇合评牡丹亭还魂记》的女性意识
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作者:周娅 赖力行 来源:广西社会科学 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 女性神话 女性神话 至情 至情 生命 生命 性灵 性灵 文心 文心
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描述:《吴吴山三妇合评牡丹亭还魂记》是众多《牡丹亭》评点中突出的一部。其特点在于,作为批评主体的三妇,在历史语境中的女性本体立场观照下,以生命践行至情、凭"性灵"咏叹至情、秉"文心"体悟至情,重构了一个
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城西干道改造抽出8名绿评员本报记者陈郁有幸被抽中
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作者:陈郁 来源:扬子晚报 年份:2012 文献类型 :报纸
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描述: (上接A33版)但他表示,这个数字并不是最终的结果。记者了解到,相对于可能被迁走的700余棵树,改造后的城西干道沿线将会再迁回至少1000棵大树。
据悉,针对城西干道的绿评调研工作将于本周六
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■相关新闻城西干道改造抽出8名绿评员本报记者陈郁有幸被抽中
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作者:陈郁 来源:扬子晚报 年份:2012 文献类型 :报纸
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描述: 昨天,南京市住建委从该市绿评市民库中,随机抽取了8名市民绿评员代表,本报记者也被抽中。如果您对绿评有何建议,可以直接拨打86854690让本报记者捎话上会。
本报记者将代表市民提建议
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学人个案与中国学术形态发展轨迹的相互观照:评《王应麟与中国
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作者:王瑞 来源:宁波大学学报(人文科学版) 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 学术形态 中国传统 发展轨迹 学人 观照 新汉学 王应麟 嬗变 文献研究 个案
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描述:)的嬗
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孩子,理应是班级的主人:评郑立平《把班级还给学生》
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作者:梅洪建 来源:教师博览(下半月) 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 孩子成长 班级 学生 主人 教育的本质 班主任工作 小学五年级 人本质
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描述:的本位自然应是为孩子的成长搭建平台,提供动力。育人,才是教育的本质,郑立平老师的《把班级还给学生》就是在把握班主任工作本位基础上,还原教育育人本质的精彩呈现。理念,是行动的先导,一个伟大的行动,往往源于伟大的理念。
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餐饮娱乐场所的环评审批应是工商注册必要前置条件的探讨与研究
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作者:张青梅 来源:城市建设理论研究 年份:2012 文献类型 :期刊文章
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描述:,业主在办理工商执照前,应优先办理环评审批,进行合理选址,使用清洁能源,安装治污设施。以期达到从源头上控制环境污染,减少居民投诉,构建和谐稳定社会秩序的目的。
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诗人:如何与生活和解:评徐芳诗作《写给儿子的三十七首诗》
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作者:葛红兵 来源:诗歌月刊 年份:2012 文献类型 :期刊文章
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描述:明的感伤乡愁以及这种乡愁的自我美化,乡土被描述成充盈、慷慨、生机、梦想、拯救之地;相比较而言,都市文化一直是他者,悲伤的乡愁使都市他者化,常常,它被建构和表述为匮乏、糜烂、退化、失禁的汇集地。
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人生本应是严酷的冬天,没有不请自来的春天:评穆旦诗《冬》
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作者:史文蓉 来源:现代语文(学术综合版) 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 《冬》 冬天意识 严酷 个人命运 时代 承担
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描述:平的个人命运,更表现了在特殊的历史时期,诗人的坚忍、顽强、勇敢和对那个时代的承担,以生命之歌驱赶寒冷,期待新春。
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从《评跋萃刊》看晚清书家对赵体书法的反思性评价
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作者:瞿忠谋 来源:书法 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 书法 康有为 反思性 评价 吴兴 晚清 祝允明 何良俊 李瑞清 宋四家
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描述:’。又曰:‘自右军之后,唐人得其形似,而不得其神韵,米南宫得其神韵,而不得其形似;兼形似神韵而得之者,惟赵子昂一人而已。’此可为书家定论。"毁之者则斥赵书为"奴书",其中尤以傅山和康有为为代表。