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拓宽合作领域实现互赢互利
作者:暂无 来源:云南日报 年份:2013 文献类型 :报纸
描述:本报北京专电(记者尹朝平雷桐苏)昨日是十二届全国人大一次会议大会休会日,省政府于当天下午在北京与中信集团、首创集团举行会谈。 省长李纪恒在会谈中说,云南区位优势明显,资源丰富,发展潜力巨大,要加快发展,迫切需要引进开放的理念和新的做法,引入实力强、信誉好的企业进入云南发展。中信集团与云南有着长期良
拓展合作领域 实现互利共赢
作者:张瑞芳  来源:云南日报 年份:2008 文献类型 :报纸
描述:拓展合作领域 实现互利共赢
拓展合作领域 推进桥头堡建设
作者:尹朝平 禹江宁   来源:云南日报 年份:2011 文献类型 :报纸
描述:拓展合作领域 推进桥头堡建设
工会应是我国职业领域社会工作的主渠道
作者:张默  来源:中国劳动关系学院学报 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 社会工作  工会工作  职业福利 
描述:主渠道。
公安消防应是城市公共安全应急救援的主要力量
作者:范维澄 陆守香  来源:中国消防 年份:2005 文献类型 :期刊文章 关键词: 公共安全  公安消防  国际局势  财产  “9·  11”  领域  凸现  城市  问题  快速发展 
描述:故型灾害的安全防范。公共安全的任一领域出现问题都可能造成重大人员伤亡与财产经济损失:如果对于这些公共安全问题未能采取有效的控制措施,其造成的社会负面效应与影响往往比问题本身更严重。
《板凳龙》教学设计
作者:庞琪  来源:中小学音乐教育 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 教学设计  教学设计  一年级下册  一年级下册  教学课时  教学课时  音乐教材  音乐教材  教材版本  教材版本  教学对象  教学对象  教学内容  教学内容 
描述:教材版本:广西版音乐教材一年级下册第一单元歌曲 教学对象:一年级 教学课时:一课时 教学内容:<板凳龙> 教学目标: 1、简单了解壮乡民俗风情,通过聆听、模唱、熟悉歌曲的旋律,生能用自然、活泼的声音
《牡丹亭·游园》教学设计
作者:宣沫  来源:语文学习 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 《牡丹亭》  《牡丹亭》  教学设计  教学设计  中国传统戏曲  中国传统戏曲  教学目标  教学目标  文学样式  文学样式  文学意义  文学意义  自主  自主 
描述:教学目标: 1.进一步认识戏剧.了解其与其他文学样式的异同。 2.感受中国传统戏曲独特的美.学会自主鉴赏曲词。 3.认识《牡丹亭》的文学意义和价值。
《闺塾》教学设计
作者:代清萍  来源:文学教育 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 教学设计  《闺塾》  《牡丹亭》  个性化阅读  设计意图  自读课文  戏曲语言  人物形象 
描述:一.设计意图 由于《闺塾》是一篇自读课文,在前两篇戏剧的基础上,学生对戏剧的基本常识已有所了解,所以在本节课中,就未再设计。我将本节课的教学目标定为:简要了解作者及《牡丹亭》剧情;个性化阅读,品味
新教材教学设计ABC
作者:暂无 来源:中学语文教学参考 年份:2002 文献类型 :期刊文章 关键词: 教学设计  设计思路  《窦娥冤》  《西厢记》  导语设计  新教材  《送董邵南序》  长亭送别  《牡丹亭》  三桩誓愿 
描述:新教材教学设计ABC
《崇仁县志》框架设计
作者:崇仁县志办  来源:抚州史志通讯 年份:1987 文献类型 :期刊文章
描述:《崇仁县志》框架设计