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论赵长卿词的艺术特色
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作者:袁志成 周治满 来源:怀化学院学报 年份:2006 文献类型 :期刊文章 关键词: 赵长卿 惜香乐府 萧疏淡远 雅俗共赏
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描述:南宋著名词人赵长卿著有《惜香乐府》十卷,收其词二百六十多首,为宋代词人中作品数量较多之词人。其词雅俗兼善,独具风格。但历代治词史学者都没有给予足够的重视。力图从解读作品出发,全面分析其词作的艺术风格,明确其在词史上应有的地位。
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大姚铜矿白垩系马头山组砂岩类的地球化学特征及成岩成矿背景分析
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作者:甘凤伟 方维萱 王训练 年份:2006 文献类型 :会议论文 关键词: 砂岩铜矿 成岩成矿 地球化学 构造地质 地球化学相 大姚铜矿
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描述:分析大姚铜矿砂岩类的常量元素,反映其成岩成矿的构造背景,砂岩铜矿中碎屑岩的常量元素特征主要受物源区控制.大姚砂岩铜矿成矿受氧化-还原环境控制,分析大姚六苴矿床岩石和矿石样品的Fe2+/Fe3+值与铜
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淮北相山三种群落中优势树种次生木质部的解剖学特征
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作者:史刚荣 刘蕾 来源:云南植物研究 年份:2006 文献类型 :期刊文章 关键词: 剥蚀残丘 剥蚀残丘 优势树种 优势树种 次生木质部 次生木质部 解剖学特征 解剖学特征 表型可塑性 表型可塑性
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描述:牡荆扁担木酸枣小叶鼠李柘树,植物水分输导的有效性和安全性与其在相山的自然分布相一致。作为广布优势树种,牡荆、酸枣和扁担木的次生木质部在导管分子长度、单孔率、导管频率、相对输导率、脆性指数、多列射线高度、多列射线宽度和单列射线高度等性状上均表现出一定的可塑性。与混交林和人工侧柏林相比,灌丛中植物导管分子短,单孔率低,导管频率大,射线低,相对输导率大,脆性指数小,更倾向于旱生特点。逐步多重回归分析表明,随着郁闭度的增加,导管分子长度和单孔率增加。随着风速的增加,导管频率增加。随着土壤含水量的增加,多列射线变宽。
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大姚铜矿白垩系马头山组砂岩类的地球化学特征及成岩成矿背景分析
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作者:甘凤伟 方维萱 王训练 韩润生 来源:矿产与地质 年份:2006 文献类型 :期刊文章 关键词: 砂岩铜矿 成岩成矿 地球化学特征 常量元素 构造背景 地球化学相 大姚 云南
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描述:分析大姚铜矿砂岩类的常量元素,反映其成岩成矿的构造背景,砂岩铜矿中碎屑岩的常量元素特征主要受物源区控制.大姚砂岩铜矿成矿受氧化-还原环境控制,分析大姚六苴矿床岩石和矿石样品的Fe2+/Fe3+值与铜
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中国新疆罗布泊盐湖断裂构造特征、形成机制及成钾意义
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作者:刘成林 王弭力 焦鹏程 李树德 陈永志 来源:地质学报 年份:2006 文献类型 :期刊文章 关键词: 罗布泊盐湖 断裂构造特征 罗布泊凹陷 中国新疆 形成机制 凹地 张性断裂 富钾卤水 塔里木盆地东部 罗北
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描述:中国新疆罗布泊盐湖断裂构造特征、形成机制及成钾意义
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香港科技园运用科利登的工具完善其诊断和特征分析能力
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作者:暂无 来源:电子与电脑 年份:2006 文献类型 :期刊文章 关键词: 特征分析 科技园 分析能力 诊断 香港 Systems 工具 有限公司 CMOS 工程验证
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描述:科利登系统有限公司(Credence Systems Corporation,纳斯达克代码:CMOS)宣布:香港科技园(HKSTP)在其已有的一系列科利登诊断、工程验证、特征分析及测试仪系统的基础
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香港科技园运用科利登先进的工具完善其诊断和特征分析能力
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作者:暂无 来源:电子工业专用设备 年份:2006 文献类型 :期刊文章
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描述:个完整的失效分析实验室,从而能较早地在芯片设计过程中捕获重大的器件缺陷,帮助客户缩短产品上市时间,降低生产成本。[第一段]
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从山野之花唱至胸怀天下——昆曲艺术的情感魅力
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作者:韩大晗 来源:世界博览 年份:2006 文献类型 :期刊文章 关键词: 情感魅力 昆曲艺术 牡丹亭 剧本创作 故事 赵五娘 千字文 爱情 观众 遗产
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描述:起源于苏州的昆曲原本是民间的低俗娱乐,自文人士大夫加入创作后,昆曲变风变雅,一跃而上庙堂,成为中国非物质文化遗产中最为典雅的代表。然而无论是山野俚俗之音,或是对家国破碎、天下不幸的慷慨悲歌,都是“昆曲”这一艺术形式于汉民族性格、情感、精神的绝佳反映。
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从《王安石》、《汤显祖》人物画创作实践看水墨画线性艺术在“
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作者:马涛 来源:东华理工学院学报(社会科学版) 年份:2006 文献类型 :期刊文章 关键词: 水墨画线性艺术 语言结构 艺术思想 审美情愫
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描述:水墨画线性艺术,所表现出来的形象语言结构,是已经体现在作品中的艺术思想。“青花”艺术同样是以线构为基础的绘画艺术,体现了中华民族独特审美情愫,显露传统历史“青花”陶瓷的风采与中国水墨画线性艺术
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引得春风度玉门——特级教师王菘舟导课艺术赏析
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作者:陈智文 来源:新课程(小学版) 年份:2006 文献类型 :期刊文章 关键词: 导课艺术 学生自由 王菘 王安石 特级教师 老师 春风 课堂 思维 长城
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描述:一堂课有个好的开端,就像一场戏有个引人入胜的序幕。精美的导课艺术,像磁石深深吸引学生,像金钥匙悄然开启学生的思维。然而对于导课,正如王安石的诗所云:“看似寻常最崎岖,