检索结果相关分组
- 阅读教学应是读的艺术
- 作者：陈有文 来源：都市家教(下半月) 年份：2014 文献类型 ：期刊文章 关键词： 阅读教学 教法 读的艺术
- 描述：为，有层次，有重点地读才是艺术。就一般阅读文章而言，应在阅读的四个层次上下功夫：读句读、读情感、读核心、读内涵。
- 艺术批评家的角色定位 应是思想家
- 作者：暂无 来源：西安晚报 年份：2014 文献类型 ：报纸
- 描述：艺术批评家的角色定位 应是思想家
- 体育艺术应是学生的基本素质
- 作者：暂无 来源：秦巴都市 年份：2014 文献类型 ：报纸
- 描述：体育艺术应是学生的基本素质
- 艺术应是人人都可参与的
- 作者：暂无 来源：厦门商报 年份：2014 文献类型 ：报纸
- 描述：艺术应是人人都可参与的
- 艺术教育应是必修的素质教育
- 作者：陈戈 丁小倩 来源：中国文化报 年份：2014 文献类型 ：报纸
- 描述：艺术教育应是必修的素质教育
- 艺术理应是“人虽不能至，但心向往之”
- 作者：暂无 来源：北京青年报 年份：2014 文献类型 ：报纸
- 描述：艺术理应是“人虽不能至，但心向往之”
- 孩子学艺术的目的应是什么
- 作者：冰凌 来源：中国教育资讯报 年份：2014 文献类型 ：报纸 关键词： 艺术教育 孩子 学艺 对比班 生活的本质 音乐教育家 开发作用 考级热 实验班 到现在为止
- 描述：孩子学艺术的目的应是什么