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习作,应是孩子心灵的歌唱: 作者：徐宝芹孙学桢 来源：山东教育 年份：2008 文献类型：期刊文章 关键词： 写作教学语文课程标准作文教学桂花心灵关注现实引导学生学生实际老师蝴蝶; 描述：桂花的香味,甜甜的!写作教学应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达,应引导学生关注现实,热爱生活,表达真情实感。

李浩: 作者：暂无 来源：美术文献 年份：2008 文献类型：期刊文章 关键词： 快乐美院老师作画自由状态完成同学毕业问题; 描述：又一次疲惫地完成了一张画,终于完了……只有同学老师夸奖之后,才些许有点快乐的情绪。怎么会这样?我喜欢的不是画画吗?怎么变成他人的夸奖了?一定出了问题……这种疲惫的作画状态一直伴随我到从美院毕业。出了

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