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礼仪的贫困
作者:姜龙飞  来源:人民公安 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 礼仪之邦  贫困  中华文明  《礼记》  《仪礼》  《周礼》  攀爬 
描述:这些都不过是教材教辅式的普教读物,而今俱已壁立千仞,让人望而生畏。文言和白话,划开了两个时代的楚河汉界,想要越界,成本不
“三八”节应是权益反思
作者:暂无 来源:珠海特区报 年份:2014 文献类型 :报纸
描述:“三八”节应是权益反思
,重点应是评学
作者:暂无 来源:铜都晨刊 年份:2014 文献类型 :报纸
描述:,重点应是评学
“三八妇女节”应是女性争取权益平等的反思
作者:暂无 来源:佛山日报 年份:2014 文献类型 :报纸
描述:“三八妇女节”应是女性争取权益平等的反思
拒绝“蹭”不应是北大所为
作者:暂无 来源:鲁中晨报 年份:2014 文献类型 :报纸
描述:拒绝“蹭”不应是北大所为
“体育课应是主课而非副
作者:暂无 来源:楚天都市报 年份:2014 文献类型 :报纸
描述:“体育课应是主课而非副
高中教师应是初中改的“局内人”
作者:暂无 来源:湖北教育(时政新闻) 年份:2007 文献类型 :期刊文章 关键词: 高中教师  新课改  初中  基础教育课程改革  认识误区  高中教学  局外人 
描述:基础教育课程改革已经轰轰烈烈地推行了很多年,然而,很多高中教师对初中改仍感陌生,甚至对新课改环境下成长起来的“改生”存在认识误区,进而影响到高中教学。高中教师不应是初中改的“局外人”。
应用写作的教学应是一个系统的工程
作者:赖葵文  来源:柳州师专学报 年份:2008 文献类型 :期刊文章 关键词: 应用写作  改革与创新  目标  目的  教学内容  措施与方法 
描述:应用写作是我国高校一门综合性和实践性都很强的公共必修课。本文认为对这门的讲授,应视为一个系统的工程,主体应有这几个构件:一是落实"应用"的目标、目的;二是力求精当的教学内容;三是讲究实和活的教学
有效的阅读教学应是怎样的?--评《开国大典》同异构的两节课
作者:潘姚东  来源:福建教育(学前教育) 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 阅读教学  《开国大典》  异构  2009年  校本教研  农村小学  漳州市  研讨 
描述:有效的阅读教学应该是怎样的?这是我们一直在探寻的问题。漳州市普教室在2009年11月26日举行的“漳州市农村小学片区校本教研研讨会”上展示了两节质量较高的研讨,在这方面做了有益的探索,值得
"作文课"应是学生的"综合实践"
作者:王连蓬  来源:教育实践与研究 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 作文课  作文课  感悟生活  感悟生活  创新实践  创新实践 
描述:作文课程不应局限于课堂,要不断开发、充分利用学校、家庭、自然、社会中的语文教育资源,使作文课真正成为学生不断创新的综合实践,真正成为学生生活中的一部分.