检索结果相关分组
- 课堂教学有效性透视：有效的课堂教学应是怎样的？
- 作者：张春莉 来源：中国教师 年份：2008 文献类型 ：期刊文章 关键词： 课堂教学活动 教学有效性 有效性特征 余文森 学生 标准 会学
- 描述：学的有效性有哪些标准，是否有公认的标准”这一问题，余教授进一步强调指出，“课堂教学的有效性特征（或表现）可以列举出很多，但最核心的一点是看学生是否愿意学、主动学以及怎么学、会不会学”。
- 有效的课堂教学应是怎样的
- 作者：张春莉 来源：教育情报参考 年份：2009 文献类型 ：期刊文章 关键词： 课堂教学活动 课堂教学活动 有效性特征 有效性特征 余文森 余文森 学生 学生 标准 标准 会学 会学
- 描述：学的有效性有哪些标准，是否有公认的标准”这一问题，余教授进一步强调指出，“课堂教学的有效性特征（或表现）可以列举出很多，但最核心的一点是看学生是否愿意学、主动学以及怎么学、会不会学”。
- 科学的价值标准应是:社会进步的实效标准
- 作者：暂无 来源：光明日报 年份：2014 文献类型 ：报纸
- 描述：科学的价值标准应是:社会进步的实效标准
- 科学的价值标准应是社会进步的实效标准
- 作者：暂无 来源：光明日报 年份：2014 文献类型 ：报纸
- 描述：科学的价值标准应是社会进步的实效标准
- 低保标准不应是道德标准
- 作者：暂无 来源：长春日报 年份：2014 文献类型 ：报纸
- 描述：低保标准不应是道德标准
- 王安石论消费风气传播规律及其它
- 作者：欧阳卫民 来源：消费经济 年份：1992 文献类型 ：期刊文章 关键词： 王安石 传播规律 消费者心理 困难原因 生产力 中国古代 短期内 消费思想 中书门下 封建社会
- 描述：将若之何?夫如是,则有殚其财力僭渎拟伦以追时好者矣,且夫天地生财也有时,人之为力也有限,而日夜之费无穷……所谓积之涓涓而泄之浩浩,如之何使斯民不贫且滥也?”[1]
- 干部制度改革应是政治体制改革的突破口
- 作者：应道祺 来源：党政论坛 年份：1987 文献类型 ：期刊文章 关键词： 政治体制改革 邓小平文选 干部制度改革 生产关系 生产力 战略 经济基础 突破口 全面改革 主要障碍
- 描述：所谓突破口,就是说它处于整体中比较薄弱甚至最薄弱的位子,它可以是一个地方,也可以是几个地方;同时它又处于战略土比较关
- 发展中的广东不应是脆弱的
- 作者：柯文仲 来源：环境杂志 年份：1998 文献类型 ：期刊文章 关键词： 广东省 生态环境 乡镇企业 生态效益 自然生态系统 发展 保持水土 物种多样性 脆弱 生产力
- 描述：东南西北中,发财到广东。过去的优势!今天的忧势?