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“萧规曹随”的启示
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作者:江建华 来源:中国人才 年份:1994 文献类型 :期刊文章 关键词: 司马光 启示 曹参 “天” 律令制度 法规制度 王安石 封建统治者 萧何 稳定局面
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描述:社会安定和经济发展。比如北宗神宗时的宰相王安石,为了“富国强兵”、改变宋王朝“积贫积弱”的状况,苦心经营十余年。但一到司马光接任宰相,改革被彻底废止,其成果也全部付诸东流。由此观之,“萧规曹随”这颇有
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大学生诚信教育:高校责无旁贷
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作者:刘珍珍 来源:教书育人:学术理论 年份:2006 文献类型 :期刊文章 关键词: 诚信教育 大学生 高校 诚实守信 人品修养 传统美德 中华民族 美德教育 诚信道德 王安石
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描述:却滑向了“危机”边缘,这种危机不仅充斥了商业界、金融界、企业界,也蔓延到了学校这一方净土。大学生作为我国文明的传承者,诚信道德却存在着诸多问题。[第一段]
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浅析王安石人才思想的价值
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作者:陈宇波 肖松 来源:四川省干部函授学院学报 年份:2003 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石 人才思想 价值 人才培养 人才管理 人才选拔
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描述:王安石的人才思想十分丰富,其“任贤使能”、“教之、养之、取之、任之”等人才思想对于我们培养、管理、选拔和使用人才有着重要的现实借鉴意义。
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唐宋八大家散文全集 王安石散文全集
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作者:王安石 来源:今日中国出版社 年份:1996 文献类型 :图书 关键词: 古典散文 古典散文 中国 中国 北宋 北宋
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描述:唐宋八大家散文全集 王安石散文全集
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傅山论子贡的启示
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作者:高振铎 来源:古籍整理研究学刊 年份:1989 文献类型 :期刊文章 关键词: 子贡 传者 王安石 夫差 《史记》 吴王 启示 孔子 参与现实 齐国
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描述:,于世间诸仁义事实薄道之,即强言之,亦不能工.”(《霜红龛集》卷17《书张维遇志状后》)说明他不屑于称颂儒家的“仁义”,并公开以“异端”自命.在学术上,他博通经史诸子和佛道诸学,兼工诗文、书画,并精医学.但他和王、顾、黄不同之处在于重视研究诸子之学,甚至用佛学解释《庄子》,用训诂诠注《墨子》和《公孙龙子》等,时有新见.开创清朝研究诸子学的新风,目的在于抬高诸子,使之和儒家经典处于平等地位,使“经子不分”,打破儒家的正统观念,从而反对宋明理学.他批判道学家为“奴儒”、“风痹死尸”,说宋明人不从事研究,他们注经的态度和方法“只在注脚中讨分晓,此之谓钻故纸,此之谓蠹鱼.”他这些观点明确地体现在论“子贡一出而存鲁,乱齐,强晋,破吴而霸越.”(《霸红龛集》卷40)篇中.
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司马光秘书生涯的启示
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作者:史海威 来源:秘书工作 年份:2008 文献类型 :期刊文章 关键词: 司马光 宋神宗 王安石 翰林学士 启示 山西运城 宰相 骈俪文 公元 尊号
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描述:司马光(公元1019年—1086年),字君实,号迂叟,世称涑水先生,陕州夏县涑水乡(今山西运城)人,北宋著名的政治家、史学家、散文家。司马光一生经历丰富,20岁考中进士,在宋神宗即位当年(公元1067年)的闰三月被任命为翰林学士,到熙宁
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乌江亭
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作者:王安石 来源:新语文学习(高中) 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 诗歌 文学作品 《乌江亭》 王安石
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描述:百战疲劳壮士哀,中原一败势难回。江东子弟今虽在,肯为君王卷土来。
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题齐安驿
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作者:王安石 来源:小学生天地(中年级版) 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 《题齐安驿》 王安石 诗歌 课外读物
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描述:日净山如染,风暄草欲熏。梅残数点雪,麦涨一川云。
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书湖阴先生壁
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作者:王安石 来源:中华活页文选:小学版 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 《书湖阴先生壁》 古代文学 诗词 王安石
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描述:茅檐长扫净无苔,花木成畦手自栽。 一水护田将绿绕,两山排闼送青来。
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王安石论人才的选用与培养
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作者:陈霞 来源:新疆石油教育学院学报 年份:1987 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石 王临川 选用人才 选拔使用 文集 人才理论 列选 育人才 建议值 教导
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描述:中国十一世纪的改革家——王安石,为了变法图强,提出一系列选拔、使用、培养人才的建议。这些建议值得加以认真地探讨和研究。王安石关于人才的建议主要有以下三点: