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捕诗眼 悟神韵
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作者：林斌 来源：教师 年份：2009 文献类型 ：期刊文章 关键词： 诗眼 神韵 “推敲” 传神 诗人 “绿” 王安石 炼字
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描述：古人写诗词,特别注重炼字锤词,力求出现一字传神的精妙境界,诗眼便指一句诗或一首诗中最精炼传神之处。这传神之笔的得来,有时是诗人在不经意中妙手偶得;但很多情况下是在二句三年得,一吟双泪流吟安一个字
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品出＂绿＂字的无限生机
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作者：邵迪青 来源：小学教学设计：语文．品德版 年份：2010 文献类型 ：期刊文章 关键词： 《泊船瓜洲》 学生体会 “绿” 五年级 人教版 王安石 教师 炼字
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描述：王安石的《泊船瓜洲》（人教版五年级上册）一诗中的“绿”字，作为炼字的典范，历来被后人称道。许多教师在引导学生体会“绿”字之妙时，往往通过想象加以体会。有位教师虽与其他大多数教师的教法大同小异
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一字传神 韵味活鲜——与老年学友讲“炼字”
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作者：李嘉祥 来源：老年教育(老年大学) 年份：2007 文献类型 ：期刊文章 关键词： 王安石 老年学 杨贵妃 衣裳 马上会联想 鲜花 李白 形容词 毛泽东 春风
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描述：一提到"炼字",人们马上会联想到王安石的《泊船瓜洲》:京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。春风又绿江南岸,明月何时照我还!一个"绿"字,江南两岸被春风吹得色彩鲜艳,生气盎然!后人之所以代代吟诵
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