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吴澄之为学工夫探析
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作者:林佳莹 来源:东方人文学志 年份:2008 文献类型 :期刊文章 关键词: 吴澄 为学 本心 尊德性 道问学
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描述:吴澄之为学工夫探析
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教学应是教师启发引导学生学:浅谈美术教学中的“四步引学式”
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作者:倪福 来源:各界(科技与教育) 年份:2008 文献类型 :期刊文章 关键词: 美术教学 美术教学 教师启发引导 教师启发引导 学生学 学生学
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描述:美术教师应从学生的基础出发,运用适当的教学方法,充分地发挥学生的主体作用,让学生主动地获取知识。采用呈现目标——探索途径——实现目标——反馈矫正这样以四步操作为单位的由教师启发引导学生学的引学式美术
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教材其实应是学材——远程开放教育教学术语另读之一
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作者:徐皓 来源:中国远程教育 年份:2008 文献类型 :期刊文章 关键词: 远程开放教育 传统教材 教学术语 教育形态 基本功 教与学 “学”
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描述:在不同的教育形态中,尽管教材的基本功用相同,但是教材的设计思路和编制方法必然有所不同。在远程开放教育中,由于教与学的关系发生了本质上的变化,“学”的主体地位日益强化,必然导致所用的教材与传统教材
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论王应麟的考据学成就:以《困学纪闻》为例
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作者:吴漫 来源:商丘师范学院学报 年份:2008 文献类型 :期刊文章 关键词: 王应麟 王应麟 考据学 考据学 《困学纪闻》 《困学纪闻》
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描述:南宋学者王应麟兼采众家,广征博引,遍考四部,在考据学领域取得了巨大的成就。《困学纪闻》是王应麟晚年碎金所成。该书较为集中地体现了其考据学成就。
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论王应麟《困学纪闻》的注释特点
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作者:吴漫 来源:河南图书馆学刊 年份:2008 文献类型 :期刊文章 关键词: 王应麟 王应麟 困学纪闻 困学纪闻 注释特点 注释特点
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描述:,而且提高了注释学的实用价值。
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金陵王学研究:王安石早期学术思想的历史考察 (1021-
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作者:杨天保 来源:上海人民出版社 年份:2008 文献类型 :图书 关键词: 王安石 1021 1086 学术思想 研究 1021 1067
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描述:金陵王学研究:王安石早期学术思想的历史考察 (1021-
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尹学群李浩等县领导捐款献爱心
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作者:暂无 来源:新三门 年份:2008 文献类型 :报纸
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描述:5月15日上午,县行政中心大院里,爱心涌动,一曲无声的《爱的奉献》正在悄然唱响。尹学群、李浩、章文英、黄祥云、朱建新等县四套班子领导在此举行“三门县向汶川震区灾民捐款仪式”。
5月12日下午2点
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近百年来大陸地区宋代《春秋》学研究述评
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作者:張尚英 来源:宋代文化研究 年份:2008 文献类型 :期刊文章 关键词: 春秋 宋代 近百年 研究述评 王安石 研究形式 朱熹 吕祖谦 尊王攘夷 著作
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描述:》学的整体研究较早的为1992年姚瀛艇主编的《宋代文化史》(下简称姚书)专节讨论了宋代的
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书存金石气 学贯文史哲 纪念胡小石诞辰一百二十周年
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作者:张蔚星 来源:收藏家 年份:2008 文献类型 :期刊文章 关键词: 胡小石 金石气 文史哲 纪念 著名学者 师范学堂 书法家 李瑞清
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描述:今年是我国近代著名学者、书法家胡小石先生诞辰一百二十周年的日子。胡小石(1888-1962年)名光炜、字小石,号倩尹,又号夏庐,晚年别号子夏、沙公。原籍浙江嘉兴,生于南京。少承家学。1909年毕业于两江优级师范学堂,师从校长李瑞清。1910年,与同
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教材更应是学材——台湾、大陆教材中的《记承天寺夜游》比较研究
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作者:倪岗 来源:语文建设 年份:2008 文献类型 :期刊文章 关键词: 语文教材 《记承天寺夜游》 台湾地区 大陆 教育内容 教学目标 物质基础 教育功能
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描述:语文教材是语文教育内容的载体,是实现语文教学目标,发挥语文教育功能的物质基础。毫无疑问,语文教材是教师从事教育、学生进行学习的重要依据。随着交流的加强,我们能看到更多的以汉语为母语的香港、台湾等地区的教材。两岸同宗同源,教材研制方面应该有不少可以借鉴的地方。