检索结果相关分组
广昌孟戏:传承困局待解
作者:暂无 来源:江西日报 年份:2012 文献类型 :报纸
描述: 台上演员越来越老,台下观众越来越少,孟戏剧团面临窘境。 人才凋零 资金不足 通讯员 陈厚兴 刘 生 广昌孟戏是一种以孟姜女故事为题材的戏曲,流行于广昌县境内,俗称孟戏,约
全球二氧化碳排不应是CCS,应是CCU
作者:谢和平 谢凌志 王昱飞 朱家骅 梁斌 鞠杨  来源:四川大学学报(工程科学版) 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 二氧化碳  CCU  CCS 
描述:约5 000万吨,利用其中的钙离子进行CO2矿化,每年可消耗CO2约1 250万吨。作者提出的CO2矿化利用的CCU新理念和技术路线,在实现CO2排的同时,由于高附加值产品的生成,总体经济效益分析
“研究性学习”应是学生的学习方式
作者:石维香  来源:小学教学参考 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 研究性学习  学习方式  学生  教育思想  定性  自然主义  思考  新知识  启蒙思想家  儿童 
描述:"研究性学习"只有定性为学生的学习方式,才会更科学、准确。一、历史的追溯——"研究性学习"源于对学习方式的思考1."研究性学习"作为"舶来品"——它源于对学习方式的思考(1)"研究性学习"从卢梭提出
由一个“绿”想到的
作者:袁开国  来源:学周刊 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石  唐人  王国维  人间词话  钱钟书  刘熙载  春风  用字  诗歌  宋代 
描述:"春风又绿江南岸"是宋代王安石《泊船瓜洲》中的名句,因"绿"用字新巧,"乃神光所聚"(刘熙载《艺概》),故使此诗"境界全出"(王国维《人间词话》)。据洪迈《容斋随笔(卷八)》记载,吴中人士藏有此诗
古人的“名”与“”趣谈
作者:陈昌火  来源:中华活页文选(初二年级) 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 北宋散文  扣合  多种多样  屈原  曾巩  合式  平原  南宋  概括  东晋 
描述:古人起名取字,方式多种多样,概括地说有以下几种。扣合式:名与扣合严密,共同表示一个深刻内容。例如屈原,其名平,原,扣合而为"平原"。北宋散文家曾巩,子固,扣合为"巩固"。
“国”说趣
作者:少成  来源:文史杂志 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 说文解字注  同用  段玉裁  浑言  互训  析言  周礼  康熙字典  玉篇  简化字 
描述:段玉裁《说文解字注》:"国:邦也。从囗从或。邑部曰:邦,国也。按,邦国互训,浑言之也;周礼注曰:大曰邦,小曰国,邦之所居亦曰国,析言之也。从囗,从或。戈部曰:或,邦也。古或国同用,邦封同用。古惑切。从囗从戈,以守一。一,地也。域,或又从土。于逼切。"
“囍”趣事
作者:苏密山  来源:财会月刊(会计版) 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 趣事  王安石  马灯  下联 
描述:宋朝大比之年,江西举子王安石上京赶考,途中路过马家镇。晚上他到镇上游玩。看到马员外门上挂着一盏走马灯,上面闪出“走马灯,灯走马,灯熄马停步”的征联。如果谁能对出下联。并得到马员外认可者必有重赏。王安石站在灯下,绞尽脑汁,反复思考,但终未想出合适的下联,于是便带着这个问号赴京而去。
广昌孟戏:濒危“非遗”困局待解
作者:陈厚兴 刘生   来源:抚州日报 年份:2012 文献类型 :报纸
描述:广昌孟戏:濒危“非遗”困局待解
孟姜女故事原型与广昌孟戏的封闭性遗存
作者:李雪萍  来源:戏剧文学 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 广昌孟戏  广昌孟戏  海盐腔  海盐腔  孟姜女故事  孟姜女故事 
描述:本文探讨了孟姜女故事原型及孟戏的历史源流,以及孟戏在江西广昌曾、刘两家的封闭性遗存。探讨了广昌孟戏中的基本声腔为一唱众和,并有"杂白混唱"的高腔,考究了孟戏在流传至江西过程中汲取了从浙江流传至江西
苏轼
作者:魏丕植  来源:黄河之声 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 苏轼  不合时宜  司马光  现实与理想  唐宋八大家  变法派  王安石  保守派  坎坷人生  豪放派 
描述:明亮在于他的特别,而他的特别,则源于他独一无二的为人和学识。苏轼的为人,用他的侍妾巧云的话说,就是"一肚子不合时宜"。因为他的不合时宜,因为他是书生与文人的心性,却偏偏又有了政治家的志向,心性与志向相悖,现实与理想相矛盾,这就注定了他的坎坷人生。