检索结果相关分组
- 学人风采 刘绍荟教授
- 作者：暂无 来源：桂林师范高等专科学校学报 年份：2008 文献类型 ：期刊文章 关键词： 清华大学美术学院 师范高等专科学校 桂林市 客座教授 中国画 副院长 协会 毕业
- 描述：刘绍荟，美术教授，1965年毕业于中央工艺美术学院（现清华大学美术学院）。现为桂林师范高等专科学校美术系教授、中国美术家协会会员、桂林市美术家协会主席，桂林中国画院第一副院长，兼任桂林工学院美术系
- 徐琼
- 作者：暂无 来源：当代中国画 年份：2008 文献类型 ：期刊文章 关键词： 江西省 上饶市 硕士研究生 中国画专业 深圳大学 司法 警官 毕业 中央 考取
- 描述：徐琼江西省上饶市人。2004年毕业于中央司法警官学院,2005年考取深圳大学中国画专业硕士研究生。
- 毕业50载少男少女成白发老者抚州一中58届高中同学昨聚首
- 作者：暂无 来源：临川晚报 年份：2008 文献类型 ：报纸
- 描述：□文/图晚报首席记者游中堂 50年前，恰逢少年的他们满怀报效祖国的激情，踏上了求学路；50年后，步入古稀之年的他们在家乡团聚，共叙同窗之情。 昨日，在市区金禾宾馆，近70位两鬓斑白的老人如孩子般开心，他们是抚州一中（原临川中学）58届高中毕业的部分老同学。望着彼此花白的头发，回忆起当年的同窗生活
- 教师应是学生的知心人
- 作者：纪玉书 来源：今日科苑 年份：2008 文献类型 ：期刊文章 关键词： 关怀强迫症 关怀强迫症 诲人“知”倦新新人类 诲人“知”倦新新人类 劣性刺激 劣性刺激 终极体现。一日为师 终极体现。一日为师 终生为友 终生为友
- 描述：,到教师和学生共同探讨,让知倦成为书法中的飞白
- 班主任应是学生的良师和益友
- 作者：韩波 来源：科技风 年份：2008 文献类型 ：期刊文章 关键词： 班主任 班主任 大学生 大学生 管理 管理
- 描述：文章以一个大学班主任的视角,从了解学生、理解学生和包容、帮助学生的过程中总结工作经验。不断调整大学中班主任的角色定位,提升和充实自己的思想内涵。铲平年龄间的代沟,认真地做学生们的良师和益友。
- 语文教师应是文化的研究者
- 作者：王晓霞 来源：语文教学与研究：综合天地 年份：2008 文献类型 ：期刊文章 关键词： 多元文化 语文教师 研究者 学校教育 文化价值观念 当代文化 学生
- 描述：当代文化的多元现象以及多元文化的冲突、融合已愈加广泛而深刻地影响着我们的学校教育，尤其最为直接地影响着学生的文化价值观念。学校教育自然不能只被动地承受着多元文化对学校教育的冲击，任由多元文化对学生
- 课堂教学有效性透视：有效的课堂教学应是怎样的？
- 作者：张春莉 来源：中国教师 年份：2008 文献类型 ：期刊文章 关键词： 课堂教学活动 教学有效性 有效性特征 余文森 学生 标准 会学
- 描述：学的有效性有哪些标准，是否有公认的标准”这一问题，余教授进一步强调指出，“课堂教学的有效性特征（或表现）可以列举出很多，但最核心的一点是看学生是否愿意学、主动学以及怎么学、会不会学”。
- 让学生高薪就业应是职业院校的办学理念
- 作者：杨宝琳 来源：巴音郭楞职业技术学院学报 年份：2008 文献类型 ：期刊文章 关键词： 职业教育 职业教育 高薪就业 高薪就业 理念 理念
- 描述：开发,这是构建和谐社会的重要基础和前提。充分就业是社会和谐的基础,高薪就业是职业院校的办学理念。
- 教师应是学生与文本之间的媒介
- 作者：暂无 来源：河南教育·基教版 年份：2008 文献类型 ：期刊文章
- 描述：教师应是学生与文本之间的媒介