检索结果相关分组
- 习作评改：把真话说到底
- 作者：林春曹 来源：小学语文教学 年份：2009 文献类型 ：期刊文章 关键词： 老师 评改 学生习作 引导学生 课文 刘绍棠 真实情感 作文课 课堂 讲故事
- 描述：教学完刘绍棠的《师恩难忘》一文后,我即在作文课中引导学生来谈谈自己的老师,也以《师恩难忘》为题,写一篇回忆老师的习作。课堂上,学生们受到课文《师恩难忘》中田老师讲故事的影响,纷纷记
- 知否知否，应是绿肥红瘦：基于文本特质上的《孤独之旅》教学设想
- 作者：徐赛儿 来源：中学语文教学参考：教师版 年份：2009 文献类型 ：期刊文章 关键词： 文本阅读 教学设想 《孤独之旅》 绿肥 生命 细心 学生 课堂
- 描述：有实效，课堂有味道。
- 假如有一个假设
- 作者：杨建华 来源：中学语文教学参考：教师版 年份：2009 文献类型 ：期刊文章 关键词： 政治学科 学生 接触面 火花 资本 课堂 领悟 黄鹤
- 描述：去不复返了。他疑惑：现在的学生与社会、与知识、与思想的接触面增大了，
- 课堂应是学生“心灵自由”的讲堂
- 作者：暂无 来源：教学世界·上 年份：2009 文献类型 ：期刊文章
- 描述：课堂应是学生“心灵自由”的讲堂
- 课堂应是学生张扬个性的舞台
- 作者：江峙宏 来源：空中英语教室(新教师教学) 年份：2009 文献类型 ：期刊文章 关键词： 兴趣 兴趣 教学 教学
- 描述：关注入,为了每一个学生的发展,是新课程的核心理念.教师的任务就是引导他们在操作、观察、讨论、思考中感受,理解知识,培养自主探索精神,让学生主动参与解决问题的过程.
- 课堂沟通应是心与心的细微体察
- 作者：郭华 来源：复印报刊资料(中小学教育) 年份：2009 文献类型 ：期刊文章
- 描述：课堂沟通应是心与心的细微体察
- 乐安流坑小学加强青少年爱国主义教育
- 作者：赖金红 游国安 摄 来源：抚州日报 年份：2009 文献类型 ：报纸
- 描述： 暑假前夕，乐安县培侨流坑小学学生在教师带领下，在村里的历史陈列馆、状元楼、文馆、龙湖等著名景点参观，接受爱祖国、爱家乡的思想教育。流坑是全国重点文物保护单位和省级爱国主义教育基地。近年来，培
- 两企业义助王英希望小学
- 作者：暂无 来源：东楚晚报 年份：2009 文献类型 ：报纸
- 描述：东楚网消息（东楚晚报）（记者邹圣旺）２００３年至２００７年，阳新县王英希望小学对教学楼、师生宿舍等进行了建设改造。由于资金短缺，该校至今还有２６万余元的工程尾款无力偿还。这成了该校校长、全国人大代表
- 武汉商贸控股集团向王英希望小学捐款
- 作者：暂无 来源：黄石日报 年份：2009 文献类型 ：报纸
- 描述： （黄石日报） 昨日，武汉商贸控股集团向王英希望小学捐赠５０万元，以帮助该校还新校舍工程款和修建一条６０米长标准跑道的运动场，同时还在该校设立每年５千元的优秀生奖学金。图为该集团董事长黎东辉