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条
对比托出意境 读背领会神韵——《梅花》一
诗
教学谈
作者:
莫庆年
来源:
湖南教育
年份:
1997
文献类型 :
期刊文章
关键词:
《梅花》
出意境
王安石
诗
教
思想感情
义务教育
诗
的神韵
个性特点
教材辅导
逻辑重音
描述:
一、略知作者,明白
诗
的背景。 本
诗
作者是宋朝诗人王安石(1021—1086)。他主张“变风俗,立法度”,首先“改革官制”,是个敢于推行新法的政治家、改革家。王安石虽然两次出任宰相,却又两次被罢去宰相
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