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吴会林:研究性教学的带头人
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作者:卢拥军梁晓 来源:平顶山日报 年份:2007 文献类型 :报纸
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描述:研究性教学和研究性学习的硕果,这是他应得的荣誉。昨日,记者来到该校专程采访了他。 $$在市实验高中高三年级
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包装不应是技术洛可可——探讨非物质社会的包装设计之路
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作者:李端 来源:艺术.生活 年份:2007 文献类型 :期刊文章 关键词: 包装设计 非物质社会 现代包装 洛可可 商品包装 技术 设计公司 消费者 包装行业 价值取向
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描述:引语去年中秋节期间,笔者应邀到一朋友的设计公司做客,此君神秘地把我请进其经理办公室,让我看看他为业务单位购买的逾千元的月饼大礼盒。凭心而论,这个月饼
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赣南师范学院刘勇勤、吴宏敏、田辉龙设计作品选
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作者:暂无 来源:包装工程 年份:2007 文献类型 :期刊文章
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描述:赣南师范学院刘勇勤、吴宏敏、田辉龙设计作品选
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晚清高等师范学堂中国画教学的先驱者——萧俊贤
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作者:孙洵 来源:中国书画 年份:2007 文献类型 :期刊文章 关键词: 师范学堂 中国画教学 萧氏 李瑞清 吕凤子 王原祁 王时敏 两江 国画创作 教授
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描述:特定的政治、历史、文化的环境说起。
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利用QQ技术平台辅助教学探索李安平
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作者:张杰 来源:中国现代教育装备 年份:2007 文献类型 :期刊文章
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描述:利用QQ技术平台辅助教学探索李安平
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怎一个“闹”字了得——《闺塾》教学一得
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作者:庞鹏峰 缪惠丽 来源:中华活页文选(教师版) 年份:2007 文献类型 :期刊文章 关键词: 教育学生 老师 封建礼教 主题 杜丽娘 喜剧效果 牡丹亭 课堂 礼教思想 教学思想
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描述:人教版高二第四册课本节选了《牡丹亭》中的《闺塾》一出戏,这出戏又称春香闹学。笔者执教时,深钻文本,以为只要抓住一闹字,把闹字想清想透,教起来也就举重若轻,水到渠成,学生也学得扎实、轻松。下面,笔者就按课堂推进顺序说一说如何处理
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课例反思时时有 教师发展步步高:教学应是一种学术活动
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作者:罗增儒 来源:中学数学教学参考 年份:2007 文献类型 :期刊文章 关键词: 平行线 等分线 案例研究 提出问题 解决问题 定理 案例教学 教学目标 课例 引导学生
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描述:,从而引进平行线等分线段定理课题.第二,现场评课时,有教师提出用课本例题代替等分线段 AB,作为基本问题,牵引全课,让学生经历提出问题、解决问题的全过程,最后(前后呼应)解