检索结果相关分组
- 素质教育应是个性教育
- 作者：张志瑞 来源：学周刊 年份：2012 文献类型 ：期刊文章 关键词： 实施素质教育 个性教育 学生个性 新课程改革 全员育人 尊重学生 教育体制改革 教育理念 以人为本 个性差异
- 描述：当前,我国的教育体制改革在市场经济的大潮中正如火如荼的展开,全员育人,促进学生的全面发展,以人为本的教育理念也在新课程改革的进程中被越来越多的提及和推崇。在世界经济呈现全球化、政治呈现多极化
- 南京：再奏改革交响曲
- 作者：暂无 来源：群众 年份：2012 文献类型 ：期刊文章 关键词： 改革家 南京 交响曲 2010年 改革精神 改革试点 王安石 大部制
- 描述：“天变不足畏，祖宗不足法，人言不足恤”。被列宁誉为“中国十一世纪时的改革家”，北宋“改革名臣”王安石的改革精神深深融注在南京的血脉中，无论是28年前的改革试点、10年前的区县改革，还是2010年
- 从曾巩教育思想窥北宋教育风貌
- 作者：张莉 来源：江西教育学院学报 年份：2012 文献类型 ：期刊文章 关键词： 曾巩 教育思想 北宋教育
- 描述：曾巩是宋代著名的政治家、散文家,在中国的学术思想和文学事业上有着举足轻重的地位。通过他的一些教育思想可以窥探出北宋的教育风貌。
- 论陆象山“心学”教育思想
- 作者：王法贵 来源：内江师范学院学报 年份：2012 文献类型 ：期刊文章 关键词： 陆象山 陆象山 教育思想 教育思想 辨志 辨志 立心 立心 做人 做人
- 描述：陆象山作为一个学派开创者所从事的教育活动及其所彰显的理论特色,值得我们研究和借鉴。他在教育实践中,坚持以"辨志"为先导,以"立心"为根本,以"做人"为归宿,三位一体,相辅相成,比较典型地反映了其心学
- 教师应是教育教学的“研究者”
- 作者：陈加明 张艳 周正国 来源：中国教育探讨与实践 年份：2012 文献类型 ：期刊文章
- 描述：鲜活的、动态变化着的实践问题，研究报告、论文、著作等规范性学术文档并不是教师教育教学研究成果唯一的呈现形式，教育经验总结、教育随笔、教育日志、教育案例、教育反思等，都是教师教育教学研究活动的重要载体
- 生本教育不应是新大陆
- 作者：乔廷强 来源：山东教育 年份：2012 文献类型 ：期刊文章 关键词： 生本教育 学生主体地位 以生为本 新大陆 实际工作 教育教学工作 相关信息 教育过程 教师主导作用 感觉
- 描述：本来嘛,以生为本不是什么
- 传承改革,续写“春天的故事”
- 作者：暂无 来源：深圳特区报 年份：2012 文献类型 ：报纸
- 描述： 欧广源 梁广大 李灏 陈开枝 20年前，时任佛山市委副书记欧广源、时任深圳市委书记李灏、时任珠海市委书记梁广大和时任广东省委副秘书长陈开枝作为历史见证者，亲历了邓小平南方之行，期间他们深刻体会到了一代伟人的思考与魄力，见证了“春天的故事”。 20年后，作为改革开放的坚定践行者，他们受邀来到深
- 传承改革续写“春天的故事”
- 作者：暂无 来源：南方都市报 年份：2012 文献类型 ：报纸
- 描述： 省人大常委会主任欧广源资料图片 李灏陪同习近平视察。 梁广大陪同习近平视察。 陈开枝陪同习近平视察。 20年前，他们作为历史见证者，亲历了邓小平同志南方之行，其间他们深刻体会到了一代伟人的思考与魄力，见证了“春天的故事”。 20年后，作为改革开放的坚定践行者，他们受邀来到深
- 推进水利改革发展实现新跨越
- 作者：季征 张炯雪 来源：云南日报 年份：2012 文献类型 ：报纸
- 描述：推进水利改革发展实现新跨越