检索结果相关分组
- 戏剧·芭蕾《牡丹亭》，一次后现代实验
- 作者：暂无 来源：中国新闻周刊 年份：2008 文献类型 ：期刊文章
- 描述：戏剧·芭蕾《牡丹亭》，一次后现代实验
- 地理实验区教学总结报告
- 作者：朱章宝 徐有成 纪新勇 来源：课程·教材·教法 年份：1995 文献类型 ：期刊文章 关键词： 实验区 教学总结 地理教学 教学效益 马头山 思维模式 普通中学 参与意识 地理教师 中学地理
- 描述：地理实验区教学总结报告浙江丽水中学朱章宝，徐有成，纪新勇一问题的提出目前普通中学的办学模式，不能很好地适应、有效地落实双重任务。主要是在办学机制的运行中出现了毕业生人数与大学招生人数悬殊比例的尖锐
- 慢性脊髓损伤的实验研究
- 作者：孙鲁 张英泽 马维 王庆贤 来源：哈尔滨医科大学学报 年份：2003 文献类型 ：期刊文章 关键词： 慢性脊髓损伤 牵张性损伤 病理形态学 兔
- 描述：轴突的数量减少 ,细小的轴突相对增多 ,诱发电位潜伏期延长等慢性脊髓损伤的病理变化。结论 压迫和牵拉都是造成慢性脊髓损伤的原因
- 实验精神应是中国文化的一部分
- 作者：丁肇中 来源：中学生数理化·中考版 年份：2011 文献类型 ：期刊文章
- 描述：我是研究科学的人，所以我想谈谈实验精神在研究科学上的重要性。 科学进展的历史告诉我们，新的知识只能通过实地实验而得到，不是由只在脑中自我检讨，或泛泛地哲理的清谈就可以求到的。
- 徐芳（南通市实验小学）
- 作者：暂无 来源：教育家 年份：2012 文献类型 ：期刊文章 关键词： 实验小学 南通市 徐芳 教育理想 语文课 语文老师 孩子
- 描述：教育心语：我的教育理想，说起来其实特别简单，那就是把语文课上好，好得让所有的孩子都喜欢语文，喜欢上语文课，喜欢我这个语文老师。不知道这样的教育理想是不是不够宏远，不够阔大。但我知道
- 复张性肺水肿实验模型
- 作者：占向鸿 顾泗荣 来源：江苏大学学报(医学版) 年份：2002 文献类型 ：期刊文章 关键词： 复张性肺水肿 模型 家兔
- 描述：高 ,抽气后 3～ 5h更明显 ;病理形态学观察见 :肺泡水肿、渗出 ,中性粒细胞浸润 ,Ⅱ型肺泡上皮细胞出现核周裂隙 ,胞质中内质网及线粒体肿胀、板层小体排空现象明显。结论 :我们建立的动物模型 ,经济易行且重复性好 ,是一个较为理想的动物模型。
- 浙江农业大学实验农场土壤的形成及其基本性质的研究
- 作者：胡景赓 吴玉卫 徐芬 来源：浙江大学学报(农业与生命科学版) 年份：1987 文献类型 ：期刊文章 关键词： 实验农场 浙江农业大学 基本性质 潮土 黄松田土 锈纹 土体 代表性剖面 粉质 水田
- 描述：和10～20ppml有效磷含量大于15ppm者占全场耕地的90％;速效钾含量低于75ppm者占70％;比五十年代的土壤养分含量已有全面提高。土壤酸碱度已从三十年前以中性和微碱性为主,转变为以酸性为主,甚至出现强酸性±壤(pH低至5.2)。
- 张性强制褶皱的实验模型
- 作者：M.O.Withjack 陈颐亨 来源：海洋石油 年份：1991 文献类型 ：期刊文章 关键词： 强制褶皱 正断层附近 变形型式 次生断层 苏伊士湾 褶皱作用 浅滩区 实验模型 变形机制 土模型
- 描述：引言张性强制褶皱形成于正断层之上。实例有莱因地堑南端苏伊士湾和挪威近海哈尔腾浅滩区的一些主要褶曲。野外及地震观察表明,如果上优的正断层陡倾及存在拆离断层和/或厚塑性单元使褶皱的地层拆离下伏被断裂的地层和基底,就更可能发育张性强制褶皱。几种变形机制适合张性强制褶皱,包括小规模的断裂和平行地层的滑动。
- 原子核转变谱ω^2二参数公式的实验检验
- 作者：徐辅新 徐霓 来源：安徽大学学报：自然科学版 年份：1990 文献类型 ：期刊文章 关键词： 转动谱 Harris展开 吴 曾公式 原子核
- 描述：本文利用迄今为止所有锕系偶偶核的基带以及带交叉角动量Ic较大（Ic≥16）的所有知土偶偶核的实验数据，对Harris ω^2二参数公式进行了分析检验。客观地给出了该公式的适用范围。
- 复张性肺水肿实验模型及前列腺素E治疗的实验研究
- 作者：占向鸿 年份：1999 文献类型 ：学位论文 关键词： 复张性肺水肿 前列腺素E< 1>
- 描述：,并与肺水肿组比较,发现前列腺素E治疗后肺水肿、渗出明显减轻,Ⅱ型肺泡上皮细胞线粒体、内质网肿胀、核周裂隙现象基因消失.前列腺素E治疗作用的机制是该药能改善肺血灌注、降低毛细血管的通透性、减少中性粒细胞的渗出和自由基的产生.因此,研究人员认为复张性肺水肿早期应用前列腺素E治疗效果满意,可考虑进一步应用于临床治疗.