检索结果相关分组
- “黄鹤桥”下说丰年
- 作者：暂无 来源：恩施日报 年份：2011 文献类型 ：报纸
- 描述： 恩施山水处处皆风光，深山中的美景只需要一双发现的眼睛。网友“水杉树”拍摄的《“黄鹤桥”下》，以山下一片长势正旺的田野为“主角”，著名景点“黄鹤桥”的群峰成了画面中的点缀。虽然如此，在湛蓝的天空
- 王益区社区干部“民情日记”架起民生桥
- 作者：暂无 来源：陕西日报 年份：2011 文献类型 ：报纸
- 描述：、从点滴做起，为群众做好事、办实事，帮助居民解决实际生活困难，在党和群众之间架起了一座民生桥。 “民情日记
- 古诗教学中的情感升华
- 作者：尤丽娜 来源：语文世界(教师之窗) 年份：2011 文献类型 ：期刊文章 关键词： 学生 古诗教学 情感 古诗文 教师 学习 王安石 叶圣陶 吟诵 教学情境
- 描述：们又怎样让孩子们受益匪浅呢?
- 用“三读、三改”法让学生修改作文的一点尝试
- 作者：岳刚 来源：阅读与鉴赏(下旬) 年份：2011 文献类型 ：期刊文章 关键词： 学生修改作文 作文教学 唐宋八大家 写作能力 引导学生 文章 托尔斯泰 王安石 教师 尝试
- 描述：学中,要求教会
- 实干是最好的管理方法：记甘肃省“园丁奖”获得者、卓尼一中校
- 作者：陈富祥 来源：甘肃教育 年份：2011 文献类型 ：期刊文章 关键词： 王烈 校长 学校管理工作 教师 教职工 公平公正 教育生涯 校园文化建设 获得者 甘南州
- 描述：在31年的教育生涯中,从事学校管理工作27年,在校长岗位上已有24年。这就是卓尼一中校长王烈的基本履历。学校管理工作如同一本经,念了20多年,王烈已念出了其中的真意,悟出了其中的真谛。因此,曾有人这样评价:他是一个实干家,是当校长的料。在不变中求变化王烈给人的感觉是随和,善
- 谈物理教学中学生质疑能力的培养
- 作者：冯如远 来源：新课程学习(上) 年份：2011 文献类型 ：期刊文章 关键词： 质疑能力 解决问题 中学生 提出问题 培养学生 我国古代 教师 引导学生 陆九渊 物理教学
- 描述：质疑能力是指具体提出和解决问题的能力和水平。我国古代教育学家对质疑,就各有自己的见解,孔子认为疑是:"思之始,学之端";陆九渊却认为:"小疑则小进,大疑则大进。"纵观整个科学史,其实质就是通过质疑提出问题并解答问题的历史。物理学的
- 青春绽放三尺讲台———记临川一中教师邓黛依
- 作者：暂无 来源：临川晚报 年份：2011 文献类型 ：报纸
- 描述：邓黛依是我市教育战线上的一名年轻的“新兵”，但颇具创新意识的她，已脱颖而出、硕果累累。在临川一中，她不仅是一名音乐教师，还先后担任了校办公室干事、学生处干事等职。由于敬业爱岗、乐于奉献，她受到了
- 一切为了孩子 ——记中站区小尚学校教师沈凤英
- 作者：金桂香 王小明 来源：焦作日报 年份：2011 文献类型 ：报纸
- 描述： 为改变农村落后的教育面貌，她从师范学校一毕业就到偏僻的农村学校工作，一干就是19个年头；她学的是美术专业，后来改教语文并兼任班主任，所教的班级成绩提高很快。在去年的小学毕业考试中，她所教班级的语文成绩由原来的全区倒数第三上升到农村学校平均分、优秀率、及格率三项指标第一名，所教的班级在中站区
- 蒲苇韧如丝，磐石无转移：江西省宜黄县桥坑农民剧团研究
- 作者：邱瑶瑶 年份：2011 文献类型 ：学位论文 关键词： 宜黄戏 桥坑农民剧团 生存现状 传承 发展
- 描述：民剧团在传承及发展宜黄戏的过程中遭遇的挑战及深层原因进行探究。力图通过这一具体个案,折射中国当代戏曲面临的同样问题。本文共六个部分,包括江西宜黄戏当代发展背景、桥坑农民剧团结构与运行机制、该剧团
- 李纪恒在德宏州调研时强调 扎实抓好灾后恢复重建 加快推进桥
- 作者：暂无 来源：云南日报 年份：2011 文献类型 ：报纸
- 描述：本报讯 （记者 谭晶纯）7月12日至15日，省委副书记李纪恒在德宏傣族景颇族自治州调研时强调，要迅速掀起学习贯彻胡锦涛总书记“七一”重要讲话精神热潮，加快推进桥头堡建设，扎扎实实抓好灾后恢复重建工作，确保2012年春节前完成城乡居民住房维修加固和恢复重建，确保用5年左右的时间建设一个美丽富饶的新盈江