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根据【检索词:政绩应是识别干部的最终标准】搜索到相关结果
9884
条
百姓幸福
应是
政府的最大
政绩
作者:
暂无
来源:
中国产经新闻
年份:
2014
文献类型 :
报纸
关键词:
发展理念
幸福生活
分析与预测
创造美
总书记
胡锦涛
评论
中国社会科学院
党中央领导集体
收入差距过大
描述:
百姓幸福
应是
政府的最大
政绩
识别
、帮助穷人
应是
基层组织的日常工作
作者:
暂无
来源:
南方都市报
年份:
2014
文献类型 :
报纸
描述:
识别
、帮助穷人
应是
基层组织的日常工作
价格改革的
最终
模式
应是
自由价格
作者:
陈躬林
来源:
中共福建省委党校学报
年份:
1986
文献类型 :
期刊文章
描述:
式到新经济模式之间是需要一些转换措施
准确
识别
干部
需要划清十个界限(王景云、高山)选拔任用干部不
作者:
暂无
来源:
干部与人才
年份:
1992
文献类型 :
期刊文章
描述:
准确
识别
干部
需要划清十个界限(王景云、高山)选拔任用干部不
课堂教学有效性透视:有效的课堂教学
应是
怎样的?
作者:
张春莉
来源:
中国教师
年份:
2008
文献类型 :
期刊文章
关键词:
课堂教学活动
教学有效性
有效性特征
余文森
学生
标准
会学
描述:
学的有效性有哪些
标准
,是否有公认的
标准
”这一问题,余教授进一步强调指出,“课堂教学的有效性特征(或表现)可以列举出很多,但最核心的一点是看学生是否愿意学、主动学以及怎么学、会不会学”。
有效的课堂教学
应是
怎样的
作者:
张春莉
来源:
教育情报参考
年份:
2009
文献类型 :
期刊文章
关键词:
课堂教学活动
课堂教学活动
有效性特征
有效性特征
余文森
余文森
学生
学生
标准
标准
会学
会学
描述:
学的有效性有哪些
标准
,是否有公认的
标准
”这一问题,余教授进一步强调指出,“课堂教学的有效性特征(或表现)可以列举出很多,但最核心的一点是看学生是否愿意学、主动学以及怎么学、会不会学”。
“入联”不
应是
最终
目的
作者:
暂无
来源:
南方日报
年份:
2014
文献类型 :
报纸
描述:
“入联”不
应是
最终
目的
政策的
最终
目的
应是
国内市场供需平衡
作者:
赵光辉
来源:
中华合作时报
年份:
2014
文献类型 :
报纸
描述:
政策的
最终
目的
应是
国内市场供需平衡
图文:幸福,
应是
人生奋斗的
最终
目的
作者:
暂无
来源:
楚天都市报
年份:
2014
文献类型 :
报纸
描述:
图文:幸福,
应是
人生奋斗的
最终
目的
科技翻译
应是
大学英语教学的
最终
落脚点
作者:
谢祖钧
孟晋
来源:
中国科技翻译
年份:
2000
文献类型 :
期刊文章
关键词:
大学英语教学
科技翻译
翻译技巧
大学毕业生
复合形容词
语法结构
非英语专业大学生
长沙交通学院
中译英
翻译练习
描述:
科技翻译
应是
大学英语教学的
最终
落脚点
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