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孩子,理应是班级的主人:评郑立平《把班级还给学生》
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作者:梅洪建 来源:教师博览(下半月) 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 孩子成长 班级 学生 主人 教育的本质 班主任工作 小学五年级 人本质
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描述:的本位自然应是为孩子的成长搭建平台,提供动力。育人,才是教育的本质,郑立平老师的《把班级还给学生》就是在把握班主任工作本位基础上,还原教育育人本质的精彩呈现。理念,是行动的先导,一个
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餐饮娱乐场所的环评审批应是工商注册必要前置条件的探讨与研究
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作者:张青梅 来源:城市建设理论研究 年份:2012 文献类型 :期刊文章
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描述:,业主在办理工商执照前,应优先办理环评审批,进行合理选址,使用清洁能源,安装治污设施。以期达到从源头上控制环境污染,减少居民投诉,构建和谐稳定社会秩序的目的。
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人生本应是严酷的冬天,没有不请自来的春天:评穆旦诗《冬》
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作者:史文蓉 来源:现代语文(学术综合版) 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 《冬》 冬天意识 严酷 个人命运 时代 承担
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描述:平的个人命运,更表现了在特殊的历史时期,诗人的坚忍、顽强、勇敢和对那个时代的承担,以生命之歌驱赶寒冷,期待新春。
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文化不应是标签 艺术不仅是概念:浅谈初中语文课堂中的泛文化
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作者:付小明 来源:云南教育(中学教师) 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 初中 语文课堂 泛文化 浅文化现象
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描述:,不管有没有带领学生将文本吃透,参赛者最终都扛出了文化和艺术的大旗,在这些教师的课堂里
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于赓虞集外诗文辑录
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作者:王贺 来源:中国现代文学研究丛刊 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 孔子 于赓虞 自我教育 人生 艺术 文学家 柏拉图 中庸之道 中国社会 大学教育
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描述:迎日出①屹立河畔读熟了东方自然的景色——怒云下的石山餍足的微笑在那一道血色的霞彩。
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风容
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作者:陈元武 来源:作品 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 贵妃醉酒 牡丹亭 梅兰芳 汤显祖 杜丽娘 昆曲 舞台动作 演员 音韵 艺术
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描述:,但他还是演出了衔杯、卧鱼、醉步和扇舞这四个高难度的舞台动作。尤以醉步和扇舞最为优雅飘逸,举手投足之间,那种大气的美已经让舞台冉冉升起
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文艺杂谈两则
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作者:刘赋 来源:文学教育下半月 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 京剧院 湖北省 舞台 明代戏剧 汤显祖 艺术 关汉卿 四大名旦 演出 王实甫
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描述:傲、谭派艺术的创始人谭鑫培先生铜像目光深邃,矜持地打量着每一个走进剧场的人。观众中,或有超级戏迷粉丝,见了谭老爷子铜像,神情肃穆,恭敬站定,深鞠三躬。
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若是美的,新创意有何不可?
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作者:张恩慧 来源:上海戏剧 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 牡丹亭 创意 演出剧目 戏曲观众 昆曲 杜丽娘 跨界 尝试 艺术 柳梦梅
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描述:2011年,史依弘贴出程派名剧《锁麟囊》,让许多戏曲观众吃惊非小。演出之后,无论业内反响、观众评价、票房收入都取得成功,又让很多原本不看好《锁》剧者跌破眼镜。这都证明首次"跨界"演出并非是史依弘"苦苦寻烦恼"。2012年,大胆的史依弘再次尝
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政治家兼诗人:王安石
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作者:汤永成 来源:新高考(政史地) 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石 政治家 诗人 《梅花》 文化繁荣 精神文明 物质文明 积贫积弱
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描述:国家相比,无论物质文明还是精神文明都毫不逊色。然而,在经济文化繁荣的表象后面,却隐藏着积贫积弱的事实。
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以剧为戈-传奇《绿牡丹》的写作与吴炳的改编
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作者:林芷莹 来源:清华学报 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 温体仁 《綠牡丹》 復社 吴炳 粲花斋改编本
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描述:以剧为戈-传奇《绿牡丹》的写作与吴炳的改编