检索结果相关分组
- 历史之交,使命神圣
- 作者：杨叔子 来源：高等工程教育研究 年份：1997 文献类型 ：期刊文章 关键词： 高举邓小平理论旗帜 工作报告 人文素质 教育传统 社会主义事业的建设者和接班人 社会主义文化建设 使命 王安石 全面发展 基础工程
- 描述：历史之交,使命神圣
- 历史改革家的启示
- 作者：魏艾民 来源：中华魂 年份：1997 文献类型 ：期刊文章 关键词： 王安石 张居正 改革 封建社会 明朝 神宗 腐败 北宋王朝 朝政 法律
- 描述：北宋的王安石和明朝的张居正,是中国漫长封建社会中两个著名的改革家。他们改革的目的都是为补救当时千疮百孔的朝政;改革分别得到两位都称之为神宗的年轻皇帝的
- 书画与历史的沟通
- 作者：吴民贵 来源：历史教学问题 年份：1997 文献类型 ：期刊文章 关键词： 林则徐 黄爵滋 兵部尚书 道光帝 江南 历史文化 “师夷之长技以制夷” 左宗棠 孙衣言 虎门销烟
- 描述： 史学圈内有朋友问我,鉴赏书画与研究历史有无相通之处?我的回答是肯定的。 如研究江南文化史,定会涉及江南绘画。从书画鉴赏角度,我在课堂内教学,曾不揣冒昧地将白居易“忆江南”词改动一字,变成“江南好
- 历史课堂提问艺术初探
- 作者：李铁军 来源：历史教学 年份：1997 文献类型 ：期刊文章 关键词： 提问艺术 历史课堂 教学过程 抗日民族统一战线 王安石变法 地理环境 课堂提问 历史教学 美国内战 培养学生能力
- 描述：课堂提问,是教学过程中充分调动学生主动、积极、自觉地进行思维的一种最经常、最普遍的手段。艺术性的课堂提问能启迪学生思维、发展学生智力、培养学生能力,是教学过程中的重要环节,是提高课
- “纵横联系法”与历史思维能力的培养
- 作者：范亚丽 来源：平顶山师专学报 年份：1997 文献类型 ：期刊文章 关键词： 历史思维能力 历史事件 纵横联系 历史发展 培养学生 工业革命 因果关系 台湾问题 王安石变法 土地政策
- 描述：“纵横联系法”与历史思维能力的培养
- 明代邸报与明代历史
- 作者：尹韵公 来源：新闻大学 年份：1997 文献类型 ：期刊文章 关键词： 明代邸报 汤显祖 张居正 明实录 《万历野获编》 黄宗羲 《资治通鉴》 诗文集 私人修史 《旧唐书》
- 描述：间的关系,我们更加感到上述名言的妥贴和正确了。
- 吴澄的诗论及其历史地位
- 作者：王忠阁 叶爱欣 来源：信阳师范学院学报(哲学社会科学版) 年份：1997 文献类型 ：期刊文章 关键词： 吴澄 诗歌理论 历史地位
- 描述：吴澄不仅是一位有名的理学家，而且也是一位有成就的文学家。理为诗之本、提倡平淡自然、主张辞由己出，是他诗论的三个组成部分。他的诗论体现了元贞、大德间诗风的主要特点。其理为诗之本和提倡平淡自然诗风的主张，对延、天历雅正诗风的形成产生了很大影响。其辞由己出的文学思想，开启了元末张扬个性的诗歌风尚。
- 团结奋斗 努力开创农机化技术推广工作新局面广西农机化技术推
- 作者：暂无 来源：广西农业机械化 年份：1997 文献类型 ：期刊文章 关键词： 农机化推广 农业技术推广 机械化技术 工作新局面 推广机构 团结奋斗 试验示范 工作会 推广站 农业节本增效
- 描述：团结奋斗 努力开创农机化技术推广工作新局面广西农机化技术推