检索结果相关分组
- 减负应是学校与家庭的合作行为
- 作者：暂无 来源：中国妇女报 年份：2014 文献类型 ：报纸
- 描述：减负应是学校与家庭的合作行为
- 传承文化传统 学校应是主角
- 作者：梦洲 来源：新京报 年份：2014 文献类型 ：报纸 关键词： 中国文化传统 现代学校教育 民族认同 文化认同 规划纲要 文化发展 私塾 当代中国 中国社会 现代教育
- 描述：传承文化传统 学校应是主角
- 学校应是孩子读书的地方
- 作者：暂无 来源：合肥晚报 年份：2014 文献类型 ：报纸
- 描述：学校应是孩子读书的地方
- 爱国主义教育应是学校德育教育的主旋律
- 作者：张伟 来源：中国教育科研论坛 年份：2014 文献类型 ：期刊文章
- 描述：果从小以爱国行为严格要求学生，长大后就能以赤诚之心热爱祖国，为祖国作出奉献。
- 青春应是轻舞飞扬
- 作者：暂无 来源：当代学生（读写版） 年份：2014 文献类型 ：期刊文章 关键词： 青春 兴趣班 幼儿园 舞蹈 学校 初中 学习
- 描述：我从小就喜欢跳舞。听着喜欢的歌曲就会情不自禁地跳起来。因此在学校里我是舞蹈兴趣班的骨干。从幼儿园开始就一直在跳。然而现在到了初中，我爸爸说学习重要。不让我跳了。伤心的我多想再次站在那辉煌的舞台上
- 黄松峪开设幸福新娘课堂
- 作者：暂无 来源：京郊日报 年份：2014 文献类型 ：报纸
- 描述：本报讯（通讯员张贺雷）“三八”国际妇女节将至，平谷区黄松峪乡开展幸福新娘课堂专场讲座活动，为当地妇女讲解健康知识，提前送上一份节日礼物。 此次讲座中，平谷区妇联工作人员向当地准新娘们讲解了“准新娘
- 课堂应是学生个性成长的摇篮
- 作者：暂无 来源：教育导报 年份：2014 文献类型 ：报纸
- 描述：课堂应是学生个性成长的摇篮
- “校外辅导应是课堂有益补充”
- 作者：暂无 来源：新京报 年份：2014 文献类型 ：报纸
- 描述：“校外辅导应是课堂有益补充”
- 巧用“错误”资源,生成精彩课堂
- 作者：何军花 来源：小学科学(教师版) 年份：2014 文献类型 ：期刊文章 关键词： 错误 学生 课堂教学 应对策略 王安石 教育资源 精彩 个性思维 合理利用 司马光
- 描述："资源,发挥"错误"的价值,努力做到让"错误也美丽""、错误也精彩"。故事一:学生的错换词——导出精彩
- 探究应是课堂的常态——回放探究片断
- 作者：葛柏炎 殷少来 来源：中学物理教与学 年份：2014 文献类型 ：期刊文章
- 描述：探究应是课堂的常态——回放探究片断