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王安石变法对当代改革的启示
作者:周长春  来源:求实 年份:2001 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石  改革  变法  启示 
描述:本文概述了王安石改革思想的形成过程 ,王安石变法运动的缘起 ,变法的主要内容 ,取得的社会成效 ,失败的根本原因 ,以及王安石变法给社会发展提供的有效启示。
学校应是一座实验室
作者:杨宏淼  来源:中小学管理 年份:2002 文献类型 :期刊文章 关键词: 实验室  学校  能力素质  指导者  指点迷津  关键因素  自觉性  教师  责任心  切机 
描述:学校应是一座实验室
学校应是诗意栖居地
作者:崔元  来源:湖北教育(综合资讯) 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 环境保护教育  小学生  环保教育  学校  生态环境  教育理念  洪湖市  快乐学习  办学宗旨  可持续发展教育 
描述:洪湖市第一小学的办学宗旨是"以诗育德、以诗启智、以诗怡情、以诗塑美"。让学生们在特色教育理念的指引下,在充满诗情画意的栖居地,在四季如春的校园里快乐生活、快乐学习、快乐做人,是学校致力追求的目标
学校应是孩子成长的乐园
作者:黄宗华  来源:教育 年份:2007 文献类型 :期刊文章 关键词: 孩子成长  孩子成长  学校  学校  乐园  乐园  生命价值  生命价值  以人为本  以人为本  人本理念  人本理念  尊重生命  尊重生命  和谐发展  和谐发展 
描述:以人为本的基本要求就是要尊重人、关心人、发展人,提高人的生命价值。教育要体现“人本理念”,就要关注个体、尊重生命,其最终落脚点是促进师生与学校的和谐发展。因此,从某种意义上说,教育是直面生命和提高
高校自主招生应是高考改革的方向
作者:李文鑫  来源:湖北招生考试 年份:2006 文献类型 :期刊文章 关键词: 高考  改革  自主招生 
描述:高考以考分作为衡量人才的惟一标准、“一考定终身”等弊端,是我国素质教育彷徨不前的主要原因,是影响中国高校成为世界一流大学的瓶颈之一。改革高考制度,高校自主招生是突破口和改革方向,应不断推进高校自主
改革的动机与效果:从王安石变法谈起
作者:那声润  来源:投资与合作 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 改革  动机  效果 
描述:后人也”的景象.
忆“牡丹亭前盛会”,闯老矿改革新路
作者:曾照辉  来源:中国钨业 年份:2002 文献类型 :期刊文章 关键词:     末期矿山  末期矿山  改革  改革 
描述:介绍了西华山钨矿为走出末期矿山所面临的困境而采取的改革措施。
“订单式”人才培养模式中学校与企业应是合伙合同关系
作者:王东芳  来源:现代经济(现代物业 下半月刊) 年份:2008 文献类型 :期刊文章 关键词: “订单式”人才培养模式  学校  企业  合同法律关系 
描述:订单式人才培养模式中,学校与企业之间的法律关系是一种基于合同约定而产生的债权法律关系,是债权法律关系中的合伙合同关系,该合伙合同关系有其特殊性,可视为一种新型的合伙合同关系。
向后看的改革
作者:暂无 来源:决策探索 年份:2008 文献类型 :期刊文章 关键词: 改革  中国历史  王安石  王莽  经学家  外戚  “新”  皇帝 
描述:中国历史上的改革很多,形式也很多,王莽和王安石改革的共同一点就是“向后看”。先讲王莽,王莽的身份是双重身份,外戚和经学家。他利用外戚这个身份控制小皇帝,然后搞政变取而代之,自己做了皇帝,把汉朝废掉
学校应是建设学习型社会的特区
作者:陈立静  来源:湖北教育(教学版) 年份:2008 文献类型 :期刊文章 关键词: 学习型社会  特区  学校  知识更新  折旧  俗话 
描述:我们的社会就学习而言,有这么三个方面的重要特征:第一,学习决定生存状态。知识更新的周期越来越短。有一个俗话叫做"折旧",知识也会"折旧"。有人预测,知识的总量再过20年可能要增加三至四倍,到