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条
李觏教育思想研究
作者:
赵俊杰
范玉凤
来源:
河北师范大学学报(教育科学版)
年份:
2007
文献类型 :
期刊文章
关键词:
李觏
李觏
教育
教育
学习
学习
描述:
思想体系。李觏教育思想对今天教育改革仍有借鉴意义。
“裸骑”的
障碍
只应是羞涩
作者:
暂无
来源:
信息时报
年份:
2014
文献类型 :
报纸
描述:
“裸骑”的
障碍
只应是羞涩
传统理论不应是创新的
障碍
作者:
王金亮
山西省平遥县中医院
来源:
中国中医药报
年份:
2014
文献类型 :
报纸
描述:
传统理论不应是创新的
障碍
“格调”不应是《知音》上市
障碍
作者:
暂无
来源:
新华每日电讯
年份:
2014
文献类型 :
报纸
描述:
“格调”不应是《知音》上市
障碍
“价值观因素”不应是中日合作的
障碍
作者:
艾草
来源:
工人日报
年份:
2014
文献类型 :
报纸
关键词:
民主价值观
国家关系
意识形态
中日合作
民主自由
自由价值观
日本
国际秩序
领导人
互惠关系
描述:
“价值观因素”不应是中日合作的
障碍
权力不应是公平规则的
障碍
作者:
朱林兴
来源:
探索与争鸣
年份:
1996
文献类型 :
期刊文章
关键词:
规则
权力
公平与效率
社会发展
有效率
描述:
权力不应是公平规则的
障碍
朱林兴公平与效率是一对矛盾,它们是社会发展的两只轮子。一个没有效率的社会,公平就失去了存在的基础,而一个没有公平的社会,效率也就失去了维系的条件。两者互为因果,缺一不可
工商食官“制度论”的法理
障碍
作者:
刘云升
来源:
河北学刊
年份:
2013
文献类型 :
期刊文章
关键词:
工商食官
制度
周礼
描述:
度,使我们相信工商食官不是制度,存在自由工商业者。
李觏教育思想研究
作者:
瀚青
范玉凤
来源:
年份:
2006
文献类型 :
会议论文
关键词:
李觏
教育
学习
描述:
育观。并对社会、女子和军事教育都有所论述,构成了较完整的教育思想体系,对今天教育改革仍有借鉴意义。
学习
有道
作者:
暂无
来源:
咸宁日报
年份:
2014
文献类型 :
报纸
描述:
中考即将来临,备考已进入白热化的阶段。 在这个阶段,勤奋、刻苦是每个学生都具备的良好精神。 在这个阶段,每个学生都要树立信心。此时,学生要谨记,抓住重点、不丢细节。既要有大的复习计划,又要有小的具体实施步骤,以便于把计划落到实处。 此外,在紧密围绕老师复习的同时,还要有自己的补充复习和自我归纳总结。
伊朗:环保不应是阻挠发展中国家发展的
障碍
作者:
荣松
来源:
人民日报
年份:
2014
文献类型 :
报纸
描述:
伊朗:环保不应是阻挠发展中国家发展的
障碍
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