检索结果相关分组
- q形变三参数吴曾公式
- 作者：潘峰 罗延安 喻身启 来源：高能物理与核物理 年份：1998 文献类型 ：期刊文章 关键词： q形变 三参数吴曾公式 回弯
- 描述：结合微扰论的结果详细分析了描述偶偶核基带能谱三参数吴曾公式的ｑ形变形式。运用阻危非线性最小二乘法对大部分稀土区和锕系区的偶偶核基带能谱进行了拟合。计算结果表明，ｑ形变三参数吴曾公式比原来从微扰论导出
- 吴道南及其《国史河渠志》
- 作者：李小林 来源：史学集刊 年份：1998 文献类型 ：期刊文章 关键词： 万历年间官修国史 吴道南 《国史河渠志》 纪传体志书
- 描述：中附载图册的体例，或第一次提出了这种设想，对后人修此类志书是一个很好的启发，可清楚地表达出用文字无法叙述的内容；叙事详细；时间清晰准确；在记事中常加入简单评论，极有益于读者加深理解，搞清一些深幽难见
- 三株公司总裁吴炳新论企业管理
- 作者：暂无 来源：广西经贸 年份：1998 文献类型 ：期刊文章 关键词： 三株公司 吴炳新 “两参一改三结合” 四个一 “鞍钢宪法” 干部参加劳动 生产工艺 监督制约机制 加强党的领导 管理体系
- 描述：三株公司总裁吴炳新论企业管理
- 铁血三株:过时的英雄?:[吴炳新]
- 作者：方向明 来源：中国企业家 年份：1998 文献类型 ：期刊文章 关键词： 化学工业 医药工业 企业家 生平事迹 三株集团
- 描述：铁血三株:过时的英雄?:[吴炳新]
- 吴炳新自我剖析：三株十五大失误
- 作者：暂无 来源：经济管理文摘 年份：1998 文献类型 ：期刊文章
- 描述：吴炳新自我剖析：三株十五大失误
- 浅谈历史教学中的学法指导
- 作者：邓红霞 来源：濮阳教育学院学报 年份：1998 文献类型 ：期刊文章 关键词： 历史教学 学习方法 教师 初中学生 提出问题 资产阶级革命派 王安石变法 自学能力 思维能力的培养 辛亥革命
- 描述：教学的目的是让学生会学。所以无论采取何种方法,最终都是为了学。实践证明:教给学生正确的学习方法,比教给他们知识更重要,教师不仅要教学生学历史,而且要教学生如何学历史,即让学生掌握正确的学习方法,并依靠自己努力获得了更多的知识,才得最大限度地提高学习效果。所谓