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首页>根据【检索词:历史散文】搜索到相关结果27条

掌握比较思维方法提高学生历史比较能力: 作者：雷发云 来源：历史教学 年份：1999 文献类型：期刊文章 关键词： 历史概念比较思维比较能力赋税制度封建社会后期王安石变法反帝反封建半殖民地半封建社会法国资产阶级革命历史的方法; 描述：掌握比较思维方法提高学生历史比较能力

“碎步”启发式教法在历史教学中的运用: 作者：李兰珍 来源：天中学刊 年份：1999 文献类型：期刊文章 关键词： 历史教学王安石变法启发式教学法教法碎步唐末农民起义教学目标心理特点农民战争红巾军起义; 描述：“碎步”启发式教法在历史教学中的运用

21世纪素质教育系列教材西方音乐的历史与审美: 作者：修海林李吉提 来源：中国人民大学出版社 年份：1999 文献类型：图书 关键词： 音乐史西方国家高等学校教材音乐欣赏西方国家高等学校教材; 描述：21世纪素质教育系列教材西方音乐的历史与审美

西方音乐的观念——西方音乐历史发展中的二元冲突研究: 作者：姚亚平 来源：中国人民大学出版社 年份：1999 文献类型：图书 关键词： 音乐史研究西方国家; 描述：西方音乐的观念——西方音乐历史发展中的二元冲突研究

晚明纵欲主义社会思潮的历史反思: 作者：成淑君张献忠 来源：天津社会科学 年份：1999 文献类型：期刊文章 关键词： 晚明社会思潮纵欲主义袁宏道封建伦理道德传统道德《金瓶梅》李贽道德价值规范汤显祖冯梦龙; 描述：社会现象，我们都必须以历史唯物主义的科学态度给予公正客观地剖析，以使它在历史的发展坐标中有一个合理的定位，同样对晚明社会思潮也需有...

历史在这里拐了一个弯──读叶坦《大变法》: 作者：欧薇薇 来源：学术月刊 年份：1999 文献类型：期刊文章 关键词： 大变法王安石变法宋神宗熙丰变法中国历史消极作用专制集权专制主义中央集权角色转换经济思想研究; 描述：历史在这里拐了一个弯──读叶坦《大变法》

历史教学培养学生创造思维能力的几点做法: 作者：曹中原 来源：山东教育 年份：1999 文献类型：期刊文章 关键词： 历史教学创造思维能力培养学生一届三中全会王安石变法抗日战争教师提问社会主义现代化建设创设问题情境学习动机; 描述：创造思维的本质特征是突破，也即是创新和开拓。其表现为思路开阔，不囿于别人的见解和自己原有知识的局限，能迅速发现事物之间、现象与本质之间的新联系，富于想象和长于类比。在历史教学中培养学生创造思维能力

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