检索结果相关分组
- 王益区三产经济形成多业和谐发展
- 作者：陈海燕 来源：铜川日报 年份：2007 文献类型 ：报纸
- 描述：王益区三产经济形成多业和谐发展
- 教师应是教学的组织者和引导者
- 作者：单淑娟 来源：中国教研交流 年份：2007 文献类型 ：期刊文章
- 描述：教师应是教学的组织者和引导者
- 和谐文化应是一种新型的法治文化
- 作者：暂无 来源：资料信息 年份：2007 文献类型 ：期刊文章 关键词： 和谐文化 社会主义制度 《组织人事报》 人民民主 大学教授 古代社会 等级制度
- 描述：的政治制度，法治则是民主的程序化及其规则的实现，民主和法治两者不可分离。我国的社会主义制度既然以人民民主为其主体根基，就意味着它必然也要以法治为其主导的政治形式。以此为基础的社会和谐，就是更多地依赖
- 师者，应是播洒阳光的使者
- 作者：李永龙 来源：中小学心理健康导航 年份：2007 文献类型 ：期刊文章 关键词： 使者 阳光 著名教育家 马卡连柯 高尚人格 教师 学生
- 描述：著名教育家马卡连柯认为：“不能控制自己情绪的教师不会成为好教师。”毋庸质疑，教师也是凡人，也有七情六欲，也常有不顺心的事发生。但教师从事的毕竟是“太阳底下最光辉的职业”，是学生眼中智慧的代表，高尚
- 学习语文应是一种享受
- 作者：王小红 来源：河北教育(综合版) 年份：2007 文献类型 ：期刊文章 关键词： 语文教学 学习 教学技巧 恶性循环 教师 学生
- 描述：提起语文教学,不少语文教师总是皱眉头,这首先是语文教师教学技巧不够,使得不少学生感觉语文难学,形成了一种"教师怕教,学生怕学"的恶性循环。激发学生学习语文的兴趣,让学生学习语文成为一种享受,语文教师
- 高中教师应是初中课改的“局内人”
- 作者：暂无 来源：湖北教育(时政新闻) 年份：2007 文献类型 ：期刊文章 关键词： 高中教师 新课改 初中 基础教育课程改革 认识误区 高中教学 局外人
- 描述：基础教育课程改革已经轰轰烈烈地推行了很多年,然而,很多高中教师对初中课改仍感陌生,甚至对新课改环境下成长起来的“课改生”存在认识误区,进而影响到高中教学。高中教师不应是初中课改的“局外人”。
- 精讲应是教学的基本功
- 作者：刘敬敏 来源：中国校外教育(理论) 年份：2007 文献类型 ：期刊文章 关键词： 多媒体教学 学生 教学目标 李清照 教师 课外阅读 声声慢 语文课堂教学 示范课 多元阐释
- 描述：近日笔者听了一堂示范课,讲的是李清照的《声声慢》,课堂使用多媒体教学,画面迭出,字幕闪烁,歌声飞扬,节奏飞快,令人眼花缭乱。
- “全民上书”不应是法治社会的常态
- 作者：杨涛 来源：人大研究 年份：2007 文献类型 ：期刊文章 关键词： 上书 法治社会 交通部部长 律师事务所 全国人大 常态 《法制日报》 中国政法大学
- 描述：如今,我们似乎进入了一个“全民上书”的时代。《法制日报》2007年1月15日的报道说,中国政法大学行政法教授高家伟致信交通部部长李盛霖,
- 刘祟：履行社会责任应是“团队行为”
- 作者：暂无 来源：城市开发(综合版) 年份：2007 文献类型 ：期刊文章
- 描述：刘祟：履行社会责任应是“团队行为”