检索结果相关分组
- 抄家
- 作者：胡展奋 来源：新民周刊 年份：2012 文献类型 ：期刊文章 关键词： 马克·吐温 民国教育 南方周末 工人赤卫队 重复 历史 王烈 公示 财富 想象空间
- 描述：或者被操过。这种心灵的伤害可以影响人一生。 “文革”开始我11岁。记得非常清楚，一个星期天，我在“打弹子”，弄堂里一群陌生人问路，大概地址不确，询问多次不果，恰好有一人和我对了对视线，就叫了起来：快来看，迭额小囝和“胡某某”长得一模一样！陌生人便迅速打量我。到底不懂事，我非但不害怕，还得意洋洋地扬起下巴，任他们瞻仰，看了一会，领队的和蔼地问，小朋友，你家住几号？爸爸叫啥名字？我犹豫了一会，终究觉得“和爸爸很像”很自豪，便把他们带到了家里，父亲一看，傻了眼，很快明白是怎么一回事：那些人脸上的“和蔼”都不见了，默默地从口袋掏出一只只红袖章戴上，上面写着五个字“工人赤卫队”。 领队的声音凶暴而低沉，命令把所有橱门和柜门打开。先看书信，再看杂物，最后看细软。
- “晋身”应是“晋升”
- 作者：金水苑 来源：咬文嚼字 年份：2012 文献类型 ：期刊文章 关键词： 晋升 品牌 本义 中国葡萄酒 蛇龙珠 全球 司马氏 太原市 历史 周成王
- 描述：晋身全球顶级品牌30强张裕解百纳征服欧美
- 吃相
- 作者：郦波 来源：雨花(青少刊)(逗号) 年份：2012 文献类型 ：期刊文章 关键词： 吃相 王安石 熙宁变法 相似 吃饭 改革家 历史 朋友
- 描述：我喜欢历史，因为有趣。有趣在历史总是惊人的相似，却又于相似之中见各自的情怀。 就吃饭而言，史上就有三位名人极为相似。 一是北宋大改革家王安石。 王安石任宰相主持熙宁变法运动期间，朋友请他吃饭
- 教育局长应是善于“成人之美”之人
- 作者：胡金波 来源：江苏教育(教育管理) 年份：2012 文献类型 ：期刊文章 关键词： 教育局长 成人 艺术教育 “大科学” 21世纪 吴良镛 中小学 历史
- 描述：吴良镛先生曾说过：“21世纪是一个历史的新纪元，是一个‘大科学’、‘大艺术’的时代。”那么在这个“大科学”、“大艺术”的时代。如何推动中小学艺术教育有所作为、不断作为、有大作为呢？关键在于充分认清
- “是”和“不是”：卢西安·哥德曼悲剧辩证法的基本特征
- 作者：刘芳 来源：当代国外马克思主义评论 年份：2012 文献类型 ：期刊文章 关键词： 悲剧辩证法 应是 所是 悲剧 希望 历史 结构 政治 方法
- 描述：论。作为一个悲剧辩证法家,尽管"不是"常常萦绕心中,但是,哥德曼总是坚持说"是",努力实现"应是和所是、悲剧和希望、历史和结构、政治和方法"的辩证统一。
- “文人”与“官人”的身份纠结：解读王安石的另类孤独
- 作者：高智 来源：文史杂志 年份：2012 文献类型 ：期刊文章 关键词： 王安石变法 孤独 北宋 司马光 选拔人才 纠结 富国强兵 墓志铭 江苏 改革
- 描述：君有才能而居下位，像这样离俗独行之士，命运多舛，仕进壅隔，“然终不得一用其智能而卒”。王荆公很是纠结：怎么到了这个职位就完了，是谁在主宰这些读书人的命运，“谁或使之？” 王安石不是伤许平的死，他是在“呜呼”所有个性文人的命运。在他看来，循规蹈矩唯唯诺诺的儒生，是不能成为“士”的。他写了篇《读孟尝君传》，力排众议，把孟尝君选拔人才的标准奚落了一番，认为他所招徕的“人才”无非是“鸡鸣狗盗之徒”。荆公认为，“士固有离世异俗，独行其意，骂讥笑悔，困辱而不悔”（《泰州海陵县主簿许君墓志铭》），只按照自己意志行事，被人谩骂讥讽和欺辱却不悔恨，才是真正的“文人”。王安石提高了文人的标准，要踏入“士”这道门坎，说白了，行动上要“特立独行”，思想上要“卓荦不羁”，这就与传统礼教相去甚远。宋以文立国，以诗赋取士，数不清的温柔敦厚的儒生，亦步亦趋，鹦鹉学舌，铸成了这个庞大帝国金字塔的基座。
- 事关一虱子
- 作者：余显斌 来源：故事家(微型经典故事) 年份：2012 文献类型 ：期刊文章 关键词： 王安石 皇帝 宰相 注意力 胡须 中书舍人 大臣 改革 宋神宗 分散
- 描述：王安石是宰相,经常在朝堂上和皇帝讨论大事。那天,王安石口若悬河,大谈改革之事。开始,神宗还认真地听,不久,注意力就分散了,眼睛直直地盯着王安石的胡须,并不由自主"哧"的一声笑了。大臣们看见皇帝乐了