检索结果相关分组
- 豫章遗梦(二篇)
- 作者：付淳 来源：创作评谭 年份：2007 文献类型 ：期刊文章 关键词： 南昌 历史 曾巩 唐伯虎 居住 庭院 地方 春秋 创作 观音
- 描述：子固路的背影总是觉得这条路既无情调也无美景,它应该不是那种人见人爱的巷陌。因为它朴素的脸庞上有太多的沟壑与伤痂,岁月在这条绵延的路上铺洒上太多颓废的色彩,街谈巷语间流露着平凡乃至庸野。可是但凡对老南昌有一些印象的人,都不会忘记它的名字——子固路。
- 快阁不快
- 作者：王建民 来源：当代小说(下半月) 年份：2007 文献类型 ：期刊文章 关键词： 黄庭坚 苏轼 书法家 王安石 人生轨迹 北宋 乌台诗案 历史 黄州 范仲淹
- 描述：;查其老不生事,或可牧养小民。这样丧气的话,却被
- 高中历史新课程选修课的教学构思——以《王安石变法》为例
- 作者：林小静 来源：福建教育学院学报 年份：2007 文献类型 ：期刊文章 关键词： 新课程改革 普通高中 选修课 历史 教学 学习内容 课程标准 学习兴趣
- 描述：历史视野，促进学生个性化的发展”。那么，在具体的教学中如何实现选修课教学的实效性呢？下面，我以《历史上重大改革回眸》这一模块中的“王安石变法”谈谈自己的教学构思。
- 2007年高三历史综合测试题
- 作者：汪瀛 张文芝 来源：中学政史地(高三版) 年份：2007 文献类型 ：期刊文章 关键词： 资本主义 中国国际地位 社会发展 中国抗日战争 司马光 王安石 希特勒 西方列强 亚太地区 中国历史
- 描述：2007年高三历史综合测试题
- 《牡丹亭》的历史解读与舞台呈现
- 作者：江巨荣 来源：艺术评论 年份：2007 文献类型 ：期刊文章 关键词： 《牡丹亭》 舞台呈现 历史解读 梅鼎祚 文学家 潘之恒 情节 剧作
- 描述：多,读者从这个爱情的万花筒所看到的历史现象和本质要绚丽、深刻得多。
- 课例反思时时有 教师发展步步高——教学应是一种学术活动
- 作者：罗增儒 来源：中学数学教学参考(高中) 年份：2007 文献类型 ：期刊文章 关键词： 学术活动 教师发展 平行线等分线段定理 课例 教学 几何证明 《数学》 案例
- 描述：1课例反思时时有——“案例研究”的呈现1．1通过研究案例来说明“案例研究”案例1 “平行线等分线段定理”的引进．人教社高中课标教科书《数学》（A版）选修4—1《几何证明选讲》第一讲的第一节课
- 课例反思时时有 教师发展步步高：教学应是一种学术活动
- 作者：罗增儒 来源：中学数学教学参考 年份：2007 文献类型 ：期刊文章 关键词： 平行线 等分线 案例研究 提出问题 解决问题 定理 案例教学 教学目标 课例 引导学生
- 描述：,从而引进平行线等分线段定理课题.第二,现场评课时,有教师提出用课本例题代替等分线段 AB,作为基本问题,牵引全课,让学生经历提出问题、解决问题的全过程,最后(前后呼应)解
- “慕色”婉約秀美，“還魂”相形見絀－關於《牡丹亭》的反思
- 作者：蔣星煜 来源：戲曲學報 年份：2007 文献类型 ：期刊文章 关键词： 牡丹亭 牡丹亭 還魂記 還魂記 湯顯祖 湯顯祖 遊園 遊園 驚夢 驚夢
- 描述：、〈驚夢〉、〈尋夢〉三出，如果把〈遊園〉、〈驚夢〉作為一出，「歷千古不朽」之因就在這兩出。換言之，全劇「慕色」寫得婉約秀美，而「還魂」則相形見絀了。而於演之場上時，則既要考慮全劇是否全係精華，也要考慮當代觀眾的欣賞習慣，一味求全，不足取也。