检索结果相关分组
- 创新模式、树立国际化视野，引领农牧业产业化发展：对黄松德副
- 作者：暂无 来源：中国禽业导刊 年份：2009 文献类型 ：期刊文章 关键词： 农业产业化 农业产业化 副会长 副会长 农牧业 农牧业 产业化发展 产业化发展 创新 创新 黄松 黄松 国际化 国际化 视野 视野
- 描述：广东温氏食品集团有限公司副总裁黄松德是农业产业化分会副会长，记者利用参会机会对黄副会长作了一个专访，请他介绍了分会的情况，同时就农牧业龙头企业如何创新经营模式进一步发挥产业化龙头企业作用、上市前景
- 内容创新 品质升级：访湖南卫视常务副总监李浩
- 作者：刘晓敏 来源：广告导报 年份：2012 文献类型 ：期刊文章 关键词： 湖南卫视 创新 内容 副总监 社会主流价值观 品质 品牌栏目 观众群体
- 描述：价值观、主流观众群体的审美喜好，很好的满足了主体观众收视需求与心理
- 持续创新、以人为本是智慧城市应有之义--访中国工程院院士刘
- 作者：刘向晖 来源：中国自动识别技术 年份：2012 文献类型 ：期刊文章 关键词： 中国工程院院士 以人为本 城市 智慧 创新 东部沿海地区 国民经济 特征
- 描述：经济和日常生活中所面临的问题和挑战、实际上，机遇就在其中．”刘韵洁院士说。
- 青春燃亮典雅：青春版《牡丹亭》在传统昆曲上的继承与创新
- 作者：黄丽珠 来源：艺术百家 年份：2011 文献类型 ：期刊文章 关键词： 戏曲艺术 戏曲艺术 昆曲 昆曲 剧本 剧本 曲牌 曲牌 唱腔 唱腔 青春版《牡丹亭》 青春版《牡丹亭》 继承 继承 创新 创新 文化传承 文化传承
- 描述：针对目前传统昆曲音乐低迷的现状,青春版的《牡丹亭》,可以说给处于困境中的昆曲带来了新的希望。本文主要通过对青春版《牡丹亭》的音乐等诸方面因素分析,论述它在传统昆曲艺术所表现出来的继承和创新
- 课堂提问“五性”
- 作者：陈吾元 来源：语文教学通讯 年份：1989 文献类型 ：期刊文章 关键词： 课堂提问 针对性 思维特点 吸引学生 设计问题 王安石 文学家 思想家 实际出发 宋代
- 描述：1、课堂提问要有针对性即从教材的实际出发,切合学生的思维特点和规律,来设计问题、提出疑问。宋代思想家,文学家王安石曾说过:“问之不切,则所听之不专;听之不专,则其取之不固。”(《书洪范传后》)道出了
- 语文课堂中的提问技巧
- 作者：宁新勇 王小海 来源：文学教育(下半月) 年份：2008 文献类型 ：期刊文章 关键词： 诱发学生思维 提问技巧 课堂提问 北宋文学 王安石 设置问题 培养学生 语文课堂 艺术技巧 实际教学
- 描述：北宋文学家王安石在《书洪范传后》中说:问之不深,则其听之不专;思之不深,则其取之不周。可见,问,是要讲究深度和艺术的。在实际教学
- 语文课堂提问艺术探微
- 作者：杭育 来源：语文教学与研究：综合天地 年份：2005 文献类型 ：期刊文章 关键词： 课堂提问艺术 语文导读法 学生智力 特级教师 学生思维 方式方法 王安石 文学家 “问” 钱梦龙 启发性
- 描述：深刻的启迪。十多年来我在语文课堂提问的方式方法上作了有益的探索。现就点滴体会，略陈管见。