检索结果相关分组
- 知否知否,应是菲能地先生
- 作者：梁左宜 来源：中国残疾人 年份：2014 文献类型 ：期刊文章 关键词： 澳门 残疾人事业 政府官员 广东话 伊丽莎白 葡萄牙人 殖民地 体育协会 残疾人工作 物理治疗
- 描述：吣些啥?时光荏苒,过了四五代人,殖民地政府官员不懂华语,当地华人不懂葡语,依然如故。
- 在歷史教學備課中的幾點體会
- 作者：吳雁南 来源：历史教学 年份：1955 文献类型 ：期刊文章 关键词： 分析教材 王安石 思想性 教师 中心内容 雅典 内部矛盾 基本的 世界古代史 工作
- 描述：教學工作的本身要求我們精湛的掌握教材,而且要具有高度的教學藝術水平,以便把教材的精神實質傳授給學生。備課即是這項工作中帶有决定意義的一環,而深刻的領會與掌握教材的科學性、思想性與系統性則又是備課中的首要工作。現在把個人備課的一些體會寫出來,和教師同志們共同研究,並希望提出意見。
- 黄鹤：“行知”之路
- 作者：袁志华 来源：人民政协报 年份：2004 文献类型 ：报纸
- 描述：三岁半的黄钧陶用小手指着画册上的照片稚嫩地说：“黄鹤，我爸爸。”“那不是我，是著名的人民教育家陶行知，孩子小，分辨能力差。”黄鹤微笑着说。黄钧陶指的，是一张陶先生年轻时的照片，圆圆的大镜片，短头发
- 人才难得更难知
- 作者：王通讯 来源：中国人才 年份：1996 文献类型 ：期刊文章 关键词： 相貌堂堂 《施公案》 王安石 司马光 吕不韦 陷井 五四时期 《资治通鉴》 关键时刻 革命斗争
- 描述：丑陋,忍不住掩口而笑,施公说:“大人以为我面目丑陋而发笑么?我这是兽面人心;有些人长得相貌堂堂,可他是人面兽心!人面兽心可恶,兽面人心有什么坏处呢?”
- 人才难得亦难知
- 作者：暂无 来源：施工企业管理 年份：1987 文献类型 ：期刊文章 关键词： 王安石 用人方法 用人问题 北宋 政治家 文学家 创造历史 思想家 教训 晚年
- 描述：‘人才难得亦难知’,这是北宋政治家、文学家、思想家王安石在用人问题上总结出的教训,也是他晚年失意之后由衷的感叹。王安石并不是不懂得用人之重要,他在《材论》中就主张教之、养之、取之、任之的用人方法