检索结果相关分组
最有成效的教育应是无痕迹的教育——谈作文教学与游戏
作者:王育英  来源:小学教学参考 年份:2004 文献类型 :期刊文章 关键词: 作文教学  无痕迹  拿破仑  儿童教育  写作能力  游戏教育  亲历其境  哥萨克人  写作兴趣  第一次世界大战 
描述:最有成效的教育应是无痕迹的教育——谈作文教学与游戏
最有成效的教育应是无痕迹的教育:谈作文教学与游戏
作者:王育英  来源:小学教学参考:语文版 年份:2004 文献类型 :期刊文章 关键词: 作文教学  游戏活动  小学  语文教学  写作兴趣  智力开发 
描述:喜欢玩游戏是儿童的天性,孩子们就是在游戏中增长知识,提高才智的。我在上高中时,曾经帮一个朋友代过小学的语文课。第一次上课,我照本宣科,在课堂上独唱主角,弄得学生萎靡不振。哈欠连天。下课铃声一响,学生们精神焕发,如同冲破笼子的小
职业指导应是中职校学生的必修课
作者:陈久文  来源:现代阅读(教育版) 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 职业指导  教学 
描述:职业指导课必须适应形势的要求,承担其为学生服务、为社会服务的任务。
作文教学不能忽略应用文
作者:朱家林  来源:中学语文教学 年份:1995 文献类型 :期刊文章 关键词: 作文教学  应用文  文学作品  中学语文教学  王安石  《谏逐客书》  作文教学改革  答司马谏议书  语文素质  经济需要 
描述:作文教学不能忽略应用文朱家林据我所知,世界上许多国家的中小学十分重视应用文的教学。日本中学生写作训练的主要文体之一,是面向社会的意见文、报告文、说明文。如初二年级就要学生以五六人为一组写研究报告
浅谈作文的立意与角度
作者:王金浪  来源:台州学院学报 年份:1995 文献类型 :期刊文章 关键词: 求异思维  作文  选择角度  文章立意  孟尝君  《白毛女》  孟浩然  《卜算子·咏梅》  提高自身素质  王安石 
描述:作文切忌蹈袭陈言,立意一定要新,要借助于求异思维的三种形式,去开拓作文的立意。
古人谈作文
作者:陶曙  来源:中国培训 年份:1996 文献类型 :期刊文章 关键词: 海南岛西部  欧阳修  作文  醉翁亭记  北宋文学  北宋政治  王安石  人生如梦  钱币  容斋随笔 
描述:为我所用。你如晓得这个道理,也就会做文章了。’
我谈作文的字数限制
作者:刘洋  来源:中学生 年份:2006 文献类型 :期刊文章 关键词: 字数  限制  格子  王安石  作文  文章  孟尝君  老师  精彩  阿拉伯数字 
描述:我谈作文的字数限制
名言佳句作文应用(五)
作者:罗易 黄永光  来源:语文世界 年份:1998 文献类型 :期刊文章 关键词: 作文  内蒙古草原  社会主义  战略转移  屈原  王安石  反应木  《国殇》  中日两国  屡败屡战 
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满分作文揭秘
作者:暂无 来源:山西教育(中考版) 年份:2006 文献类型 :期刊文章 关键词: 作文  揭秘  满分  精神家园  精彩  生动形象  王安石  文章  同学  葡萄树 
描述:满分作文揭秘
求异作文ABC
作者:陈致宝  来源:新语文学习(教师版) 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 求异思维  求同思维  作文  思维方式  创造性思维  变向思维  习惯性思维  王安石  信息材料  现实意义 
描述:一、求同思维和求异思维求同思维常常是利用已有的信息材料,求得某一正确的答案。通过典型材料表达大致共同的观点,它又称习惯性思维。求异思维是与求同思维相对而言的一种创造性思维。它具有