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《伤伸永》教学中的成长教育渗入
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作者:钱海波 来源:语文教学与研究(教研天地) 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 成长教育 义务教育课程标准 教学 《伤仲永》 七年级下册 实验教科书 个人成长 王安石
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描述:人教版义务教育课程标准实验教科书七年级下册第一单元“成长纪事”第五课选录了北宋文学家王安石的见闻录《伤仲永》。文章借事说理,通过方仲永的实例说明后天学习对于个人成长的重要作用这一具有普遍借鉴意义的道理。一个天资聪颖的神童,为何竟沦为一个默默无闻的“庸人”?
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课例反思时时有 教师发展步步高——教学应是一种学术活动
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作者:罗增儒 来源:中学数学教学参考(高中) 年份:2007 文献类型 :期刊文章 关键词: 学术活动 教师发展 平行线等分线段定理 课例 教学 几何证明 《数学》 案例
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描述:1课例反思时时有——“案例研究”的呈现1.1通过研究案例来说明“案例研究”案例1 “平行线等分线段定理”的引进.人教社高中课标教科书《数学》(A版)选修4—1《几何证明选讲》第一讲的第一节课
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应是“绿”肥“红”瘦:薛法根《燕子》(第一课时)教学赏析
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作者:廖纪元 来源:小学教学设计 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 自然段 燕子 教学 概括 引导学生 赏析 词语 课时 赶集 第二自然
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描述:【教学片段】师:这篇课文围绕燕子,写了它的哪些方面?请你一个自然段一个自然段地默读,一个自然段一个自然段地想:每个自然段分别写了燕子的哪一个方面?用一个恰当的词语来概括,写在这个自然段的后面。(生
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在激疑中生成,在对话中入境:《游褒禅山记》教学实录及观察
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作者:董旭午 王书月 来源:语文教学通讯 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石变法 褒禅山 谋篇布局 课文 作者 激疑 引导学生 教学 事业成功 变法改革
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描述:先一起来读课文的第三自然段。(生齐读课文第三段。)师:这一段着重写了什么?谁来说说?
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课堂应是学生张扬个性的舞台
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作者:江峙宏 来源:空中英语教室(新教师教学) 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 兴趣 兴趣 教学 教学
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描述:关注入,为了每一个学生的发展,是新课程的核心理念.教师的任务就是引导他们在操作、观察、讨论、思考中感受,理解知识,培养自主探索精神,让学生主动参与解决问题的过程.
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职业指导应是中职校学生的必修课
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作者:陈久文 来源:现代阅读(教育版) 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 职业指导 教学
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描述:职业指导课必须适应形势的要求,承担其为学生服务、为社会服务的任务。
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刘绍武医学思想浅探
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作者:杜惠芳 年份:2007 文献类型 :会议论文 关键词: 中医 中医 刘绍武 刘绍武 医学思想 医学思想
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描述:笔者的恩师义父--刘绍武先生。是现代山西著名中医学家。先生原籍山东荷泽,先生生于1907年4月3日,卒于2005年12月2日。为了藉寄心香一瓣,也为了对笔者永生铭记的义父、恩师寄上永久的怀念
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王安石的医学情怀
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作者:徐春娟 陈荣 来源:中医药文化 年份:2008 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石 王安石 中医 中医 情怀 情怀
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描述:江西东部抚河(又称旴江)流域,是人杰地灵、名人辈出之地。唐宋八大家江西占三家,其中王安石、曾巩两人出自抚州地域。此地还出过晏殊、晏几道、汤显祖等杰出人物。江西古代十大名医,有七家出自抚河。
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王益谦治疗小儿厌食症的经验
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作者:崔华 来源:江苏中医 年份:1990 文献类型 :期刊文章 关键词: 中医 儿科 厌食症
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描述:、典型病例例1:周×,男,10个月。住本县营溪乡卫生院。1990年5月18日初诊。厌食、消瘦一个半月。患儿自春节后发热3次,经用青霉素等治疗后热退。但自此即不思纳食,身体日渐消瘦,内热,寝汗,
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中医的眼科
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作者:林六梅 来源:中医杂志 年份:1955 文献类型 :期刊文章 关键词: 眼科学 危亦林 白内障 外障 王肯堂 眼病 手法 外治法 针灸 五行
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描述:二十三症;外障四十五症,可算是中医眼科的初步總结。明朝眼科学又迈进了一步,如倪维德病机啓微,把眼病分为一十八因,每因總结其症候(?)并举方治与手法。徐春甫古今医统,不过充实了危亦林五轮八廓之说,并增