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条
胜景留踪 黄鹤楼与名人
作者:
俞汝捷
余启新
来源:
武汉出版社
年份:
2013
文献类型 :
图书
关键词:
人物
介绍
中国
描述:
胜景留踪 黄鹤楼与名人
都江堰人物志:一座城与一个人记都江堰诗人陈道谟
作者:
刘春
来源:
城市地理
年份:
2012
文献类型 :
期刊文章
关键词:
都江堰
诗人
人物
描述:
我写过很多关于都江堰的文字,有诗歌,有散文,也有零星的片段式日记。在我心目中,一直把都江堰当作第二故乡,虽然已离川近20年,但都江堰与我两不相忘。我时常与川友人联系,那里的人、事、景也时常在晚上哨然闯入我的梦乡。
个性化
写作实践应是写作训练的主旋律
作者:
徐小华
来源:
语文教学通讯:初中刊
年份:
2001
文献类型 :
期刊文章
关键词:
初中
语文教学
作文教学
个性化
写作
写作方法
描述:
个性化
写作实践应是写作训练的主旋律
豪宅应是
个性化
产品:新派豪宅论坛
作者:
陈鸿莉
赵姝岫
来源:
安家
年份:
2004
文献类型 :
期刊文章
关键词:
豪宅
个性化
产品
房地产
经营理念
商业价值
描述:
华润置地品牌总监朱华越:豪宅应具有不可再生性豪宅的独特之处主要体现在几个方面。一是地段上的稀缺性,特别是在城市的核心区或是占据了主要的商务和交通要道的位置,开发高端住宅项目,会成为未来新贵的首
作文应是学生
个性化
的创造活动
作者:
刘建法
来源:
中学课程辅导(教学研究)
年份:
2013
文献类型 :
期刊文章
描述:
文教育轻视甚至压抑学生独特语言表达和
个性化
作文写作能力的培养。 我认为,作文以测试学生语言表达能力和作文能力为宗旨,要倡导学生对生活的独立观察、真切感受和清新表现。
个性化
分层教学受追捧,专家解析-
个性化
“应是一对
1
,而不是
作者:
暂无
来源:
安徽商报
年份:
2014
文献类型 :
报纸
描述:
个性化
分层教学受追捧,专家解析-
个性化
“应是一对
1
,而不是
《牡丹亭》和《仲夏夜之梦》的共性探析
作者:
崔卫成
来源:
电影评介
年份:
2010
文献类型 :
期刊文章
关键词:
情节
情节
人物
人物
结构
结构
主题
主题
描述:
的东方和西方出现的主要原因。
千古风流数临川:评新编《临川县志·人物志》
作者:
邹自振
来源:
江西方志
年份:
1994
文献类型 :
期刊文章
关键词:
临川县志
临川县志
地方志
地方志
评论
评论
人物
人物
描述:
千古风流数临川:评新编《临川县志·人物志》
读新编《临川县志·人物志》后
作者:
思英
来源:
江西方志
年份:
1994
文献类型 :
期刊文章
关键词:
临川县志
临川县志
地方志
地方志
评论
评论
人物
人物
描述:
读新编《临川县志·人物志》后
腐儒不腐——谈《牡丹亭》中的陈最良
作者:
胡冠莹
来源:
广西师范学院学报(哲学社会科学版)
年份:
2004
文献类型 :
期刊文章
关键词:
情
情
理
理
人物
人物
情节
情节
主题
主题
描述:
陈最良是汤显祖在《牡丹亭》中创造的一个知识分子的典型 ,是“情”与“理”的集合体。陈最良在塑造
人物
、发展情节、表现源于人的自然本性的“情”必然会战胜以封建礼教为核心的“理”的主题等方面 ,都起了
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