检索结果相关分组
胜景留踪 黄鹤楼与名人
作者:俞汝捷 余启新  来源:武汉出版社 年份:2013 文献类型 :图书 关键词: 人物  介绍  中国 
描述:胜景留踪 黄鹤楼与名人
都江堰人物志:一座城与一个人记都江堰诗人陈道谟
作者:刘春  来源:城市地理 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 都江堰  诗人  人物 
描述:我写过很多关于都江堰的文字,有诗歌,有散文,也有零星的片段式日记。在我心目中,一直把都江堰当作第二故乡,虽然已离川近20年,但都江堰与我两不相忘。我时常与川友人联系,那里的人、事、景也时常在晚上哨然闯入我的梦乡。
个性化写作实践应是写作训练的主旋律
作者:徐小华  来源:语文教学通讯:初中刊 年份:2001 文献类型 :期刊文章 关键词: 初中  语文教学  作文教学  个性化写作  写作方法 
描述:个性化写作实践应是写作训练的主旋律
豪宅应是个性化产品:新派豪宅论坛
作者:陈鸿莉 赵姝岫  来源:安家 年份:2004 文献类型 :期刊文章 关键词: 豪宅  个性化产品  房地产  经营理念  商业价值 
描述:华润置地品牌总监朱华越:豪宅应具有不可再生性豪宅的独特之处主要体现在几个方面。一是地段上的稀缺性,特别是在城市的核心区或是占据了主要的商务和交通要道的位置,开发高端住宅项目,会成为未来新贵的首
作文应是学生个性化的创造活动
作者:刘建法  来源:中学课程辅导(教学研究) 年份:2013 文献类型 :期刊文章
描述:文教育轻视甚至压抑学生独特语言表达和个性化作文写作能力的培养。 我认为,作文以测试学生语言表达能力和作文能力为宗旨,要倡导学生对生活的独立观察、真切感受和清新表现。
个性化分层教学受追捧,专家解析-个性化“应是一对1,而不是
作者:暂无 来源:安徽商报 年份:2014 文献类型 :报纸
描述:个性化分层教学受追捧,专家解析-个性化“应是一对1,而不是
《牡丹亭》和《仲夏夜之梦》的共性探析
作者:崔卫成  来源:电影评介 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 情节  情节  人物  人物  结构  结构  主题  主题 
描述:的东方和西方出现的主要原因。
千古风流数临川:评新编《临川县志·人物志》
作者:邹自振  来源:江西方志 年份:1994 文献类型 :期刊文章 关键词: 临川县志  临川县志  地方志  地方志  评论  评论  人物  人物 
描述:千古风流数临川:评新编《临川县志·人物志》
读新编《临川县志·人物志》后
作者:思英  来源:江西方志 年份:1994 文献类型 :期刊文章 关键词: 临川县志  临川县志  地方志  地方志  评论  评论  人物  人物 
描述:读新编《临川县志·人物志》后
腐儒不腐——谈《牡丹亭》中的陈最良
作者:胡冠莹  来源:广西师范学院学报(哲学社会科学版) 年份:2004 文献类型 :期刊文章 关键词:         人物  人物  情节  情节  主题  主题 
描述:陈最良是汤显祖在《牡丹亭》中创造的一个知识分子的典型 ,是“情”与“理”的集合体。陈最良在塑造人物、发展情节、表现源于人的自然本性的“情”必然会战胜以封建礼教为核心的“理”的主题等方面 ,都起了