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历史课上的问答
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作者:陈贤玭 来源:教师博览 年份:2008 文献类型 :期刊文章 关键词: 历史课 问答 老师 欧阳修 王安石 课堂 课桌 同学
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描述:下午第一节是历史课,老师在课堂上讲得兴致勃勃。一个外号叫四眼的同学却趴在课桌上呼呼大睡,老师十分生气,就把他叫了起来。
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宁静谦和可致远 淡泊祥瑞体安然——访相声表演艺术家王谦祥
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作者:张菁 来源:曲艺 年份:2008 文献类型 :期刊文章 关键词: 茶叶 老师 相声 宁静 卫青萝卜 表演艺术 喝茶 曲艺 父亲 北京
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描述:约好的采访时间还没到,就接到主任的电话,赶紧来吧,王谦祥老师已经到了。急急忙忙赶到老舍茶馆的二楼包间,看到王老师施施然端坐其中,手里盘着两颗溜光的核桃,衣搭上挂着一溜儿纸袋。顿时我就乐了,您这是上
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开心校园
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作者:暂无 来源:意林 年份:2008 文献类型 :期刊文章 关键词: 学生 老师 马铃薯 军训 新生 名句 栽树 黄鹤 训练 大学
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描述:学生背名句老师问:千里之行的下半句是什么?学生答:万里无云。老师问:前人栽树的下半句是什么?学生答:后人
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习作,应是孩子心灵的歌唱
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作者:徐宝芹 孙学桢 来源:山东教育 年份:2008 文献类型 :期刊文章 关键词: 写作教学 语文课程标准 作文教学 桂花 心灵 关注现实 引导学生 学生实际 老师 蝴蝶
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描述:桂花的香味,甜甜的!写作教学应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达,应引导学生关注现实,热爱生活,表达真情实感。
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李浩
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作者:暂无 来源:美术文献 年份:2008 文献类型 :期刊文章 关键词: 快乐 美院 老师 作画 自由 状态 完成 同学 毕业 问题
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描述:又一次疲惫地完成了一张画,终于完了……只有同学老师夸奖之后,才些许有点快乐的情绪。怎么会这样?我喜欢的不是画画吗?怎么变成他人的夸奖了?一定出了问题……这种疲惫的作画状态一直伴随我到从美院毕业。出了