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世卫总干事
说
-食品安全应是全球共同问题
作者:
暂无
来源:
宁夏日报
年份:
2014
文献类型 :
报纸
描述:
世卫总干事
说
-食品安全应是全球共同问题
“基本”不等于低水平 更准确地
说
应是经济实用
作者:
暂无
来源:
生活日报
年份:
2014
文献类型 :
报纸
描述:
“基本”不等于低水平 更准确地
说
应是经济实用
大家
说
看中超第一反应是换台
作者:
暂无
来源:
东方体育日报
年份:
2014
文献类型 :
报纸
描述:
大家
说
看中超第一反应是换台
冠军者
说
王峰:丁宁应是一时之气
作者:
暂无
来源:
齐鲁晚报
年份:
2014
文献类型 :
报纸
描述:
冠军者
说
王峰:丁宁应是一时之气
胡应麟的“兴象”“风神”
说
作者:
张佳音
来源:
光明日报
年份:
2014
文献类型 :
报纸
关键词:
胡应麟
兴象风神
《诗薮》
《沧浪诗话》
李梦阳
李东阳
《河岳英灵集》
本体特征
审美意象
王世贞
描述:
胡应麟的“兴象”“风神”
说
“传奇音乐人”张铭台州
说
音乐
作者:
暂无
来源:
台州晚报
年份:
2014
文献类型 :
报纸
描述:
“传奇音乐人”张铭台州
说
音乐
小孩身上烫出一个大水泡孩子
说
,是当天中午被小朋友烫的医生
说
作者:
暂无
来源:
温州晚报
年份:
2014
文献类型 :
报纸
描述:
小孩身上烫出一个大水泡孩子
说
,是当天中午被小朋友烫的医生
说
例
说
文本解读的三要与三忌
作者:
刘玉
来源:
云南教育(中学教师)
年份:
2014
文献类型 :
期刊文章
关键词:
文本解读
深刻内涵
语言事实
焦仲卿
准确把握
语文教学方法
语文教材
个体情感
创造潜能
王安石
描述:
一、要善于从文本的语言事实挖掘思想、形象、情感的深刻内涵,忌望文生义、沦于肤浅。千百篇优秀的诗文,要想让它产生无形而巨大的精神力量,启迪人生的智慧,激发人们积极向上的动力和创造潜能,第一步是解读。语文教学方法千变万化,语文教材的课文不管
便纵有千种风情,更与何人
说
!:我教《牡丹亭·游园》
作者:
宣沫
来源:
语文教学通讯(高中版)(A)
年份:
2014
文献类型 :
期刊文章
关键词:
牡丹亭
风情
中国传统戏曲
教学目标
文学样式
学生自主
戏剧
感受
描述:
教学目标: 1.认识戏剧,了解戏剧与其他文学样式的异同。 2.感受中国传统戏曲独特的美,培养学生自主鉴赏曲词的能力。
李永波
说
张宁陈郁要当教练
作者:
暂无
来源:
南国早报
年份:
2014
文献类型 :
报纸
描述:
李永波
说
张宁陈郁要当教练
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