检索结果相关分组
- “习吴会”或开启两岸政治互动大幕
- 作者：高杨 来源：人民政协报 年份：2013 文献类型 ：报纸
- 描述： 前天下午的北京人民大会堂福建厅，吸引了两岸媒体和学者的目光。 中共中央总书记习近平在此会见了到访的中国国民党荣誉主席吴伯雄和他率领的中国国民党访问团全体成员。由于本次会见是习近平总书记刚刚结束与美国总统奥巴马举行中美元首会晤后回北京不到一周，而中美两国关系任何发展和变化又都将牵动台湾当局的神经，
- 两年来第三次会晤 最高层善意互动有利两岸和平稳定发展 胡
- 作者：暂无 来源：侨报 年份：2010 文献类型 ：报纸
- 描述： ▲12日举行的“胡吴会”引来众多媒体关注。新华社 ▲中共中央总书记胡锦涛12日在北京钓鱼台国宾馆会见中国国民党荣誉主席吴伯雄。新华社 ▲民进党以“不为专制背书”为由，退出立法院审议ECFA的临时会。“总统府”发言人罗智强12日表示，民进党在立法院表现是“想打人就打人，想走人就走人
- 回应是互动中筑牢信任的基石
- 作者：暂无 来源：新安晚报 年份：2014 文献类型 ：报纸
- 描述：回应是互动中筑牢信任的基石
- 课堂教学应是预设与生成的和谐统一和良性互动
- 作者：李国华 周珊萍 来源：教育实践与研究 年份：2009 文献类型 ：期刊文章 关键词： 课堂教学 课堂教学 预设 预设 生成 生成 和谐统一 和谐统一 良性互动 良性互动 课程目标 课程目标
- 描述：生成是对预设的否定与背离,过度的预设也会限制、阻碍生成出现.但二者又不是绝对对立的,而是既对立又统一的关系,能够和谐一致和良性互动.在预设中能积蓄生成元素,为生成创造条件,作好应对准备;生成也能促使
- 心理效应是建构教学互动心理场的引擎
- 作者：暂无 来源：语文教学与研究(教研天地) 年份：2009 文献类型 ：期刊文章
- 描述：心理效应是建构教学互动心理场的引擎
- 寓教于乐 网络互动：专访K12play快乐教育世界董事长王
- 作者：梁士 来源：教育技术资讯 年份：2005 文献类型 ：期刊文章 关键词： 快乐教育 董事长 寓教于乐 网络互动 世界 网络游戏市场 中国教育信息化 软件企业 教育资源库
- 描述：品。面对着老师、家长们谈游戏色变的现状，面临着网络游戏市场春秋战国的格局，网络教育游戏的生存空间在哪里？K12play快乐教育世界董事长王相东解答了记者的疑问。[第一段]
- 交流与互动平台的创设应是语文教学的取向
- 作者：高愉清 来源：考试周刊 年份：2008 文献类型 ：期刊文章 关键词： 语文教学 学生交流 师生互动 创新思维 教师 文本 实践能力 语文素养 对话与交流 多向交流
- 描述：语文教学中要让课堂流动起来,让学生在交流与互动中焕发活力,通过学生与文本、学生与学生、学生与教师之间的多向交流,碰撞出思维的火花,促进学生潜力的发挥,培养学生的语文素养,从而有效地促进学生创新思维
- 元大都多族士人圈的互动与元代清和诗风
- 作者：刘嘉伟 来源：文学评论 年份：2011 文献类型 ：期刊文章 关键词： 萨都剌 少数民族 文化互动 元代 汉族士人 元大都 虞集 色目人 主导性 元诗四大家
- 描述：涵醇茹和、笔触工润。多元文化的碰撞融合促成了诗风的新变。