检索结果相关分组
- 人生本应是严酷的冬天,没有不请自来的春天：评穆旦诗《冬》
- 作者：史文蓉 来源：现代语文(学术综合版) 年份：2012 文献类型 ：期刊文章 关键词： 《冬》 冬天意识 严酷 个人命运 时代 承担
- 描述：平的个人命运,更表现了在特殊的历史时期,诗人的坚忍、顽强、勇敢和对那个时代的承担,以生命之歌驱赶寒冷,期待新春。
- 潘跃玲、熊和平：生命教育应是关于如何体验生命的教育
- 作者：暂无 来源：中小学德育 年份：2012 文献类型 ：期刊文章 关键词： 生命教育 教育观念 道德教育 心理教育 技术教育 集体主义 青少年 身体
- 描述：潘跃玲、熊和平在《教育导刊》2012年第8期撰文指出，在传统的教育观念里，对生命教育的理解存在着很大的误区，如片面地将生命教育理解为道德教育、心理教育、集体主义教育或者生命技术教育等。生命是建立在身体知觉基础上的，并且只有将身体的感知给予意识后，生命才能达到身与心的和谐交融。关于青少年的生命教育，
- 语文作业应是学生的乐园：以学生发展为目标，探索初中语文教学
- 作者：李生国 来源：软件(教育现代化)(电子版) 年份：2012 文献类型 ：期刊文章 关键词： 学生发展 作业 教学评价 语文 乐园 初中
- 描述：让我们先听一下学生对作业的看法：作业从我们上学时就伴随着我们，它的量随着年级而增长，我们对它越来越反感了；作业已经成了一种形式化的东西；作业的存在似乎是我们学生的悲哀。这是我教学生的心声，可见，作业改革势在必行。
- 教师应是学生与教材交流的中介：试述“新课标”下的高中英语教
- 作者：丁昌萍 来源：科学咨询(下旬) 年份：2012 文献类型 ：期刊文章 关键词： 教育模式 教材 学生 中介 教师角色
- 描述：本文在对教育模式的回顾中，凸现新课程的理念，提出“教师应是学生与教材交流的中介”这一命题；再以最能体现传统英语教学的语法和词汇教学为例，试着论述“新课标”条件下的高中英语教师“中介”角色的定位。
- 加拿大专家：开设分校不应是加摹大大学国际化的主要途径
- 作者：暂无 来源：世界教育信息 年份：2012 文献类型 ：期刊文章 关键词： 大学国际化 加拿大 分校 国际竞争力 专家 高校
- 描述：据加拿大《环球邮报》2012年10月15日报道，虽然加拿大大学国际竞争力不敌英美。各高校争相提升国际竞争力，但是对于在海外建设分校依然持谨慎态度。
- PK实习 支持观点：更看重的不应是物质报酚
- 作者：暂无 来源：教育(中旬) 年份：2012 文献类型 ：期刊文章 关键词： 大学生 学校管理 实习制度 制度设计
- 描述：学生在大学期间究竟应不应该参加实习？会不会影响在校学习？实习生是廉价劳动力吗？报酬支付会涉及劳动违法吗？大学实习又该如何规范？
- 整合应是老字号帽业的未来趋势——访盛锡福创始人第三代后人刘衡
- 作者：暂无 来源：北京商报 年份：2012 文献类型 ：报纸
- 描述： 在如今大小企业都将上市提上日程的大环境下，作为本土民族品牌的老字号却没有太大动静，这在行业内外的人看来都不免有些遗憾。如今，盛锡福作为国内屈指可数的专业制帽企业，也代表着老字号帽业的动向。在市场开始逐渐对帽业再次打开大门的时候，老字号帽业应该采取一些措施来进一步发挥自